当我们把教育看作是对心灵的唤醒,而非只是知识的灌输,就会发现每个孩子都是春日里的新芽,既需要知识的滋润,更渴望阳光的照耀。余芬作为广安区希望小学的一名教师,深知这一点。面对那些性格内向、课堂上总是低着头的孩子,她没有急于催促他们发言,而是用温暖的笑容和她们对视。这种真诚的举动让那些被忽略的孩子感受到了被看见的美好。正如她在课堂后记里写的那样:“老师的眼睛会说话。” 为了让每个孩子都能找到自信的方向,余芬在班级里搭建了一个“闪光台”,专门用来记录那些看似微小但很重要的成长瞬间:学会系鞋带、捡起掉落的铅笔等等。她把这些小事记录下来,让每个孩子都能在大家面前看到自己的进步。陶行知先生曾说过:“教育是心心相印的活动。” 当我们用心去看见每个孩子独特的光芒时,他们就能勇敢地向着阳光生长。 余芬告诉我们,教育就像是点燃一把火,而不是往水桶里注水。只有通过这种以心育人、用爱赋能的方式,我们才能守护好孩子们的童心。这样的教育不仅会让他们积累知识,更能让他们的心灵变得丰盈、人格变得健全。