问题——科学传播走向多媒介、强视觉的背景下，公众对“看得懂、愿意看、记得住”的科学内容需求明显增加；期刊封面作为连接学术表达与公众阅读的重要窗口，不仅是出版物的“第一入口”，也会影响读者的兴趣与理解。如何用更具审美感染力的方式呈现科学议题、提升传播触达，是科普期刊共同面对的课题。基于此，《科普创作评论》编辑部启动并长期开展封面科普美术作品征集，希望以可视化表达呈现科学理性与人文关怀的交汇。 原因——科学与艺术在方法与追求上相互补充：科学重逻辑、证据与可验证性，艺术重感受、想象与表达力，二者在认知与呈现世界的过程中能够彼此激发。尤其在重大科技进展、生态文明建设等议题上，仅靠文字和数据往往难以充分传递其复杂性与价值内涵；通过绘画、摄影、剪纸、雕刻、空间艺术等形式进行视觉转译，有助于降低理解门槛、提升传播效果。编辑部在启事中提出，作品应“融科学与艺术为一体”，可采用抽象、象征等方式表达主题，并建议聚焦我国前沿科技进展、科学家精神、生态文明建设等方向，体现对国家科技发展与社会关切的关注。 影响——从传播角度看，常态化征集有助于汇聚社会创作力量，形成更稳定的科普视觉资源供给，提升期刊识别度与传播力；从创作生态看，面向社会开放征稿将吸引更多科学工作者、艺术创作者及跨界团队参与，推动科普美术从零散创作走向更系统的生产，带动科学叙事方式创新；从公众角度看，画面更清晰、干净、重点明确的封面表达，能够提升审美体验与阅读兴趣，让科学精神与科学方法在日常接触中更易被理解和接受。 对策——为保证作品可用性与出版质量，启事对内容、形式与技术指标提出明确要求：表现形式可为绘画、剪纸、雕刻、摄影及空间艺术等；画面呈现强调清晰干净、重点突出与审美效果，并要求彩色作品、整体色调不宜过深，以适配封面阅读与印刷呈现；技术规范上，要求分辨率不低于300dpi、采用CMYK色彩模式，文件以TIFF格式为宜且不小于5M，体现对出版标准的把控。版权与学术规范方面，封面图须为原创首发，作者需对可能发生的抄袭或侵权承担责任；作品入选后，著作权由编辑部与作者共同享有，如作者不同意授权第三方使用、转载或网络传播等，应投稿时作特别声明，未声明视为同意。来稿需注明作者姓名、单位、职称、研究方向及联系方式等信息。作品一经刊用，将向作者赠送样刊两本，以鼓励持续创作。 前景——随着科技创新加速推进，公众对科学议题的关注将从“知道结果”转向“理解过程与意义”，科普表达也会更强调跨媒介叙事与视觉化呈现。封面征集的长期化安排，有望逐步形成以重大科技成就与时代主题为牵引的科普美术作品库，带动科普创作从单一知识传递走向“知识—审美—价值”的综合传播。未来，如能在选题策划、创作者培育与版权合规治理等继续完善机制，并通过多渠道展示优秀作品，科普美术在提升公众科学素质、弘扬科学家精神与传播生态文明理念上的作用将更加突出。
当显微镜下的细胞结构与水墨笔意相遇，当航天器的轨迹被转化为剪纸的线条，科学不再只是抽象的公式，而成为可感知、可共鸣的文化表达。《科普创作评论》此次征稿，正是在理性与感性之间搭建一座桥梁。迈向科技强国的进程中，我们既需要扎实的科技成果，也需要能够打动人心的表达方式——这正是科艺融合的重要价值。