你好啊，我是个通讯报道员，之前在信阳市羊山外国语小学分校跑过新闻。说个事儿吧，学校的贾海燕老师跟我们讲，这次他们搞了一个3·25心理健康日活动，策划得挺有新意的。春天来了，万物都开始复苏，大家的心情也跟着暖和起来。学校就定了个主题，“关爱自我，温暖同行”，给咱们师生心灵加加油。 这活动是周一早上开始的，学校还在升旗仪式上专门把这个事儿说了一下。看着国旗飘扬，同学们穿着整齐的校服跳了个心灵小舞蹈。那舞蹈跳得可带劲儿了，动作轻快，看得人心里暖暖的。舞蹈跳完之后，老师们在现场给咱们讲了一些心理健康的知识。 老师说的话通俗易懂，咱们听着挺明白的。他们教我们怎么管理情绪、怎么关心自己，还呼吁大家多关注自己的内心感受。这些都是挺实用的知识呢。接下来各班级还开了主题班会，班主任们根据同学们不同年龄段的特点，给咱们讲了些故事和案例。 同学们在班会上分享了自己的心声，大家都挺愿意敞开心扉的。这次班会让心理健康意识悄悄地埋进了咱们心底。学校为了让活动更贴合大家的需求，还专门设计了几个分年龄段的游戏。低年级同学玩《找朋友》，中年级同学玩《拍拍操》，高年级同学玩《动力火车》。 这些游戏都很有意思呢。低年级的小朋友在轻快的旋律里找朋友牵手互动；中年级的同学跟着节奏拍手、转身；高年级的同学拿着气球组队向前跑。大家玩得可开心了！为了让老师也放松放松，学校还组织全体老师做了些趣味减压游戏。 老师们暂时放下了工作上的忙碌和疲惫，大家聚在一起跳格子、玩游戏。看到老师们在欢声笑语中舒缓压力、放松身心，我心里也觉得挺欣慰的。“师生共健、双向成长”，这就是这次活动的目标啊！把心理健康教育融入这些趣味互动里，既让学生在欢乐中滋养心灵，也让教师在放松中蓄力前行。 现在校园里的氛围特别好，大家都在关注心理健康呢！贾海燕老师还跟我说了个消息：信阳市羊山外国语小学分校准备把这次活动当作契机，以后还要深化心理健康教育工作呢！把心灵关怀融入到日常教育教学的每一个环节里去。 这样咱们师生在温暖的校园里就可以逐光而行、快乐成长啦！声明一下哈：这篇文章取材于网络内容，大家谨慎鉴别一下吧！