东莞市教育局为响应教育部普及全学段人工智能通识教育的号召，特意推出了“智慧冬令营”青少年公益课程。这个系列由余旸教授牵头设计，他不仅是北京交通大学的老师，还是广东省人大代表，也是有名的人工智能和数据科学家。余旸教授带着一群中小学信息技术骨干教师，一共准备了20节微课，分成了小学低年级、小学高年级、初中和高中四个板块，内容涵盖了数据思维启蒙、科学实践验证、算法逻辑解析和AI伦理探讨等。 这次课程的创新点在于采用了“科学微电影”的形式，让大家可以沉浸式体验学习。李玲和王慧两位撰稿人向大家介绍了这个系列的亮点，希望能让更多东莞青少年享受到优质的AI教育资源。 比如在高中阶段的第四节课《黑客的通行证》里，余旸教授就和李博士一起探讨了一个很有意思的话题。课程用“极光城·安全防御中心”作为虚拟背景，讲了一个AI误判满分视频的故事。视频里的对抗样本就像戴了“隐形面具”，把AI给骗了。余旸教授通过直观的特效演示了二分查找法是怎么锁定干扰源的，还有用数据平滑技术破解干扰的过程。最后回归测试完成闭环验证，这样大家就能明白对抗攻击和鲁棒性这些概念了。 这个过程其实是在教学生怎么给自己的逻辑防线设计好，权衡一下阈值设置合不合理。老师也给大家布置了实践任务，让大家培养工程思维和逻辑权衡能力。 小学低年段的课程也很有意思。《零食会说话》让数据活了起来，《画出美味地图》教会了大家怎么把数据变成实际东西，《排队吃果果》则是让冠军自己冒出来，《消失的美味》是给地图做体检，《守护肚子的魔法红线》是建立流量控制。 小学第二学段的课程有《飞行初体验》、《给数据洗洗澡》、《改装PK赛》、《拒绝“客厅特种兵”》、《总设计师的魔尺》。初中阶段的有《谁在控制你的情绪？》、《你在地图上的位置》、《寻找数字邻居》、《看不见的墙》、《夺回驾驶权》。 这次公益课程把抽象的AI安全知识转化成了具体的场景，帮高中生理解了AI攻防的底层逻辑，提升了他们的数字素养，也为培养新时代的创新人才打下了基础。 参加这个课程的小朋友完成课后任务后别忘了上传自己的学习成果哦！扫描下方二维码可以向智能助教提问，也能获取到更有条理的高中学案。