问题——节日文化需求上升与乡村公共文化供给不均并存；春节是群众最看重的传统节日之一，贴春联、挂“福”字既是习俗，也寄托着对美好生活的期盼。但一些村庄，节庆文化供给仍以“自发、零散、购买成品”为主，优质文化服务供给不足、公共文化活动覆盖面有限的问题仍不同程度存在。如何把“年味”送到家门口、把服务落到心坎上，是基层治理和帮扶工作需要回应的现实关切。 原因——以文化赋能乡村振兴成为基层工作的重要着力点。近年来，随着乡村振兴推进，群众对精神文化生活的期待持续提升；同时，基层帮扶工作从“物质帮扶”向“综合服务”延伸，需要更多贴近民生、可感可及的活动载体。教育系统人才资源相对集中，既有专业书法骨干，也具备组织动员能力，将文化志愿服务与定点帮扶结合，能够以较低成本形成较强传播力和凝聚力。 影响——墨香入户既添年味更聚民心，形成可复制的文化惠民路径。2月7日，霍邱县教育局举办“情暖冬日 喜迎新春”写春联送祝福活动，组织教育系统10位书法骨干现场挥毫。铺纸、蘸墨、运腕之间，楷书庄重、行书灵动、隶书古雅等多种书体呈现，既体现传统文化之美，也营造了节日氛围。据介绍，此次活动共准备手写春联600副、“福”字550个，由帮扶干部在春节前一周送至定点帮扶村农户家中。村民拿到春联后当即张贴、拍照分享，红纸与墨色映衬出庭院新气象。基层干部表示，这类活动让群众感到“被记挂、被服务”，在潜移默化中增强了对政策与工作的认同感，也推动文明乡风建设融入日常。 对策——把“送一次”变为“常态化”，以机制建设提升文化服务质效。业内人士指出，传统节庆是凝聚乡情、培育家风的重要节点，建议在总结经验基础上：一是建立教育系统文化志愿服务清单和年度计划，把“春联进村”“阅读进村”“美育课堂”等项目纳入常态安排；二是与新时代文明实践站、乡镇文化站联动，形成“点单—派单—接单—评单”闭环，增强服务精准性；三是强化作品内容导向与审校，突出家国情怀、文明新风、勤劳致富等主题，把群众喜闻乐见的表达与基层治理目标更好结合；四是注重培养本地文化骨干，通过培训、结对等方式提升乡村“自我供给”能力，让优秀传统文化在基层扎根。 前景——文化惠民与乡村治理同频共振，助推乡村振兴“软实力”持续增强。随着公共文化服务体系完善，群众对高质量文化活动的需求将继续释放。以书法送祝福为代表的文化志愿行动，若能与产业发展、乡风文明、基层治理合力推进，将在涵养文明风尚、增强社区凝聚力、提升乡村形象各上发挥更长效作用。有关人士认为，未来应更注重品牌化、制度化和数字化传播，让传统文化以更丰富的方式走进乡村、融入生活、培育认同。
一副春联,一份温情,折射出的是新时代帮扶工作的理念转变与方法创新。当墨香与年味交融,当传统文化走进田间地头,乡村振兴便有了更深厚的文化底蕴和更持久的内生动力。期待更多地区能够立足实际,创新形式,让文化的阳光普照每一个角落,让人民群众在物质富裕的同时实现精神富足,共同绘就新时代乡村全面振兴的壮美画卷。