近日，重庆市育仁中学党委搞了场特别有感觉的红色教育活动，就是给这个“筑牢教师队伍思想根基、赓续红色血脉”的难题找到了一个实际的解决方案。12月30日这天，虽然淅淅沥沥地下着雨，綦江区永城镇中华村的气氛却显得格外肃穆。育仁中学的30多位党员教师来到红四军军长王良同志的纪念馆和故居，想在这儿找回初心、锻炼党性。 王良烈士的一生特别值得琢磨。他出身富贵，最后却成了革命将领，尤其是他在黄洋界保卫战里“以少胜多”的故事，简直成了大家现场讨论的最好教材。看着那些斑驳的老照片、简单的旧物件，还有那块定格在牺牲时刻的怀表，大家都被这种超越个人生死、追求理想信念的精神深深打动。 现在有些基层学校的党建跟教学还是“两张皮”，红色教育往往就说说理论，很少有人产生情感共鸣或者真正去做。这次育仁中学的活动就是想破这个局。学校党委专门选了王良烈士这个本土资源，通过还原场景、讲好故事、举行仪式等多种方式，让红色教育从“坐着听”变成“主动学”。 大伙在纪念馆大厅面对党旗重温了入党誓词，一下子就把烈士“英勇善战”的精神和“为党育人”的使命连到了一块儿。这也正好符合新时代对老师的要求。老师不光是教书的，更是学生的引路人。王良当年“毁家纾难”的选择，正好给咱们现在理解“立德树人”提供了个很好的历史参照。 活动结束后不少老师说自己眼眶都湿了、心里受震动，这其实就是情感认同带来了思想认同。育仁中学的负责人说这是构建“大思政”格局的关键一环。以后他们还会继续深挖本地资源，把红色教育搞得更常态化、课程化、实践化。 从更大的范围看，这种活动对整个教育环境也有好处。老师的思想素质提高了，学生的理想信念教育自然也就跟上了，形成一个“老师带学生、校园影响社会”的良性循环。红色资源本身就是鲜活的历史和教材。从王良故居的一砖一瓦到老师的一言一行，精神的火把在一代代人手里越来越亮。 当党员教师跟着先烈的足迹找回初心时，教育的使命就不再只是个职业了，而是一场跨越时空的接力。咱们现在用心耕耘，就是为了唤醒未来的栋梁；站在平凡的岗位上，也能续写不朽的征程。这大概就是红色教育最吸引人的地方吧——它用过去的光照亮未来，让信仰在大地上扎下根来。