汨罗职专:职业教育从“传技能”变成“塑价值”

汨罗市职业中专学校为了践行以专业特色熔铸青春报国情怀的目标,搞了一场主题文艺汇演。现在职业教育改革不断深化,怎么把思政教育和专业教学结合起来,培养既有技术又有情怀的高素质人才,成了很关键的问题。汨罗职专这次晚会就是以艺术做载体,探索出了一条“专业育人、文化铸魂”的路子。晚会主题是“技能成才、强国有我”,节目都是老师从课堂教学实践里挖掘出来的,体现了职业教育“做中学、学中悟”的特点。像国防教育特色班,就用朗诵和情景表演的形式,展示了学生的国防信念;建筑专业的同学把测绘仪器和工装服搬到了舞台上,用快板说唱了“匠心筑梦”;服装专业做了一场光影服装秀,展示创意设计和时代审美的结合。还有个特别出彩的小品叫《何必福致富》,这是续集,是取材于学校帮村里人搞乡村振兴的事儿,把职业教育服务乡村的社会责任感表现得淋漓尽致。这场活动能这么成功,是因为学校深刻把握住了职业教育的育人规律。 近年来国家一直在推职业教育改革,强调“德技并修、知行合一”。汨罗职专就把专业教学、思政教育和校园文化融在一块儿,通过项目式、情景式的方法教学,引导学生把自己的成长跟国家需求联系起来。晚会不光是表演这么简单,还是专业教学的延伸和思政教育的活化。这就是职业教育从“传技能”变成“塑价值”的转型体现。 这种活动对职业教育发展有多方面好处:第一能增强学生对专业的认同感和自信心,让他们心里有“学好技能、报效国家”的动力;第二拓宽了思政教育的路子,让价值观的培养更贴近学生生活;第三能展示职业教育服务经济社会发展的功能;第四给别的学校提供了参考。 未来职业教育得继续强化类型特色,深入搞产教融合、校企合作。学校得深挖专业教学里的思政元素和文化内涵,创新活动形式。 这次汇演展示了汨罗职专学生是怎么用专业技能和青春热情去书写新时代职业教育新篇章的。这场文化盛宴告诉我们一个道理:只有植根于专业、融入思政、呼应时代的要求,职业教育才能培养出既有真本事又有坚定信仰的“大国工匠”。