“民风民俗”走进公安县实验初级中学

3月14日这天,荆州市搞了个挺热闹的活动,关乎每一位初中生的语文课。丁卫军、丁锋、何佳晖这些名师都聚到了荆州,还有来自南通的刘颖、南通的张昊、张映雪。这个活动是荆州市教育科学研究院办的,由南通市丁卫军名师工作室和王佑军省级名师工作室一起给大家呈现的。这次活动在公安县实验初级中学举办。从南通到公安县实验初级中学,这条长江把两座城市的文化给连在了一起。280多名语文教育者顺着长江一路赶来参加。 这次研讨会是以八年级下册“民风民俗”单元为载体,大家一起探讨新课程理念下的教学改革路子。研讨会上,四篇经典文本如四幅民俗画卷一样次第展开。赵晓燕老师上《社戏》这一课,让学生们扮成“迅哥儿”,自编自演感受平桥村的人情温度。刘颖老师上《安塞腰鼓》,用排比来解锁这篇文章的三重奏:雷霆之声、生命之力和文化之根。何佳晖老师上《回延安》,给学生创设了真实的情境,让孩子们和AI对话,感受延安精神。南通的特级教师丁卫军则用《灯笼》来讲解如何在教学中传递家国情怀。 单元统整教学不仅是课型的转变,更是教学理念的迭代。张昊老师给学生们介绍了民风民俗里的文学密码,潘晓露老师带大家采集四篇课文的语言指纹。丁锋老师教写作课,让读者意识在交际语境中生根发芽。盐城的特级教师黄友芹则是用实例教大家怎么推介家乡特色。 最精彩的地方是两地教育理念的交流碰撞。王佑军院长讲了南通“简约语文”和荆州“积极语用”的内在契合点。他说单元统整教学需要三个“必须”:明确任务、定位价值、挖掘内涵。还得做好三个创新:联篇阅读课型、阅读综合实践课型还有写作课型。大家都觉得单元统整的重点在于模块化设计和任务驱动实施。这是一场跨越千里的共鸣,就像江水一样绕了好多弯最后还是奔向大海。这次活动既是教学技艺的切磋也是教育初心的回顾。 这次活动由江苏盐城的张映雪、解慧、田甜和杨小龙负责编辑和监制工作。