问题——国家安全教育需要更广覆盖、更强触达、更重实效 国家安全是国家生存发展的基本条件，也是人民安居乐业的重要保障。当前安全形势呈现多领域交织、风险链条延伸的特点，传统安全与非传统安全叠加，网络空间、数据安全、生物安全等领域的风险更具隐蔽性、突发性和外溢性。如何把国家安全教育从“重要节点的集中宣传”延伸为“日常化的全民自觉”，让法治观念真正入脑入心并落实到行动，是提升治理能力、筑牢社会安全屏障的重要课题。 原因——风险形态变化与数字生活方式催生“线上普法”新需求 一方面，国家安全有关法律体系健全，对公民和组织的权利义务边界、风险防范要求更明确，公众对“哪些行为可能触碰法律底线”“如何识别并报告风险线索”“如何保护个人信息和数据安全”等问题的关注度持续上升。另一方面，信息传播日益移动化、碎片化，单向灌输式宣传难以契合公众的学习习惯。通过互动答题等形式，将专业内容转化为可参与、可检验、可传播的知识单元，有助于提高普法触达率和学习获得感，也能推动“懂法、用法、守法”的社会氛围形成。 影响——以答题促学习，推动国家安全意识从认知到行动转化 据介绍，今年4月15日是我国第11个全民国家安全教育日，主题为“统筹发展和安全，护航‘十五五’新征程”。围绕这个主题，中国普法微信公众号将于2026年4月1日至20日开展专项答题活动，并联动各地普法微信公众号同步参与。活动采用单选题形式，每日推出5道题目，每人每天限答一次，兼顾学习强度与持续参与。 题目内容涵盖宪法、国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、反间谍法、数据安全法、生物安全法、网络安全法以及刑法中危害国家安全犯罪等规定，突出“从国家安全到身边安全”的知识框架，帮助公众系统理解关键法律概念、行为边界和责任义务。 从社会效果看，面向公众的线上普法活动能够较短时间内形成集中传播，带动家庭、学校、社区等场景的讨论与学习；同时通过题目设置强化“情境化教育”，让公众在模拟判断中识别风险点，提升辨识能力与自我保护意识。对主管部门而言，答题数据也便于发现公众知识薄弱环节，为后续宣传教育的精准化、常态化提供参考。 对策——以规则清晰、激励适度、参与便捷提升活动公信力与覆盖面 本次活动设置个人优胜奖共500名，奖品为每人50元人民币手机话费，并设立“累计7天全部答对当天题目者获得电子证书及抽奖资格”的机制，强调过程性学习与持续参与。答题系统将自动统计答题次数与正确率，并通过随机抽取确定获奖者，以提升公平性与透明度。 参与方式上，公众可关注“中国普法微信公众号”，通过手机端子菜单“齐参与”进入“4·15有奖竞答”页面完成答题。活动同时提醒参与者如实填写手机号，并答题首页选填相关信息，以便统计。总体看，平台化组织与地方矩阵联动，有利于扩大覆盖人群，推动国家安全教育向基层延伸、向网络空间拓展，形成线上线下相结合的传播格局。 前景——以“统筹发展和安全”为牵引，推动国家安全教育常态化、社会化、精准化 面向“十五五”新征程，发展与安全相互支撑。持续提升全民国家安全素养，需要不断优化宣传教育方式：一是强化分众化内容供给，围绕青少年、企业员工、社区居民等不同群体设计更贴近场景的题库与案例；二是加强与公共服务平台、学校教育、企事业单位培训的衔接，将集中活动转化为常态机制；三是从“答题知晓”继续走向“行为遵循”，推动形成信息保密、数据保护、网络安全、反恐反谍诸上的日常规范与社会共识。 随着国家安全法治体系不断完善、基层治理与社会动员能力持续提升，依托新媒体平台开展国家安全教育将更具可达性和持续性。通过广泛参与、持续学习与规范引导，国家安全理念有望更深入地融入公共治理与日常生活，凝聚维护国家安全的社会合力。
国家安全并非遥远的宏观概念，而是由每个公民的日常认知与行动共同守护的底线；当50元话费奖励转化为公众主动学习反间谍法的动力，当电子证书成为分享在朋友圈的学习成果，这种更贴近生活的普法创新，正在推动总体国家安全观在基层落地生根。