2026年3月27日，宜昌市“生动课堂”家庭教育示范课在市人文艺术高中举行，秦慧作为市家庭教育讲师团副团长，通过“大风吹”的破冰游戏开场，让家长们在欢笑中感受到被看见的重要性。这个游戏揭开了话题的序幕，她随后引导家长分组讨论“主动愿意做事”的关键词，“认可”“成就感”等高频词被贴满白板。秦慧借助创业故事，让现场安静下来，10名高中生开的保洁公司倒闭后只剩30元，这时候家长通常会忍不住讲道理、给方法，但秦慧展示的“引导型沟通”却不同，她先复述事实，再命名情绪，最后开放提问。情景演练环节中，家长们角色互换练习“非暴力沟通”。为了点亮青少年天文梦想，514名中学生齐聚宜昌“逐梦苍穹”。宜昌市教科院院长蒋葵林提到，这次全国中学生天文知识竞赛预赛在宜昌市第十六中学举办，参赛学生来自全省各地。赛前市教科院邀请国家天文奥赛集训队的优秀队员进行了5期专题培训。赛场上选手们凝神聚力作答，展现出扎实的学科素养。赛事期间还开展了天文观测体验活动，在省天文学会的指导下学生和家长观测日冕等天文现象。这个活动是“生动课堂”示范课的一部分，课程涵盖小学到高中各学科以及家庭教育等内容。宜昌还将以此次赛事为抓手深化全国中小学科学教育实验区建设。《宜昌教育周刊》关注了这个赛事还有全市“生动课堂”家庭教育示范课的开课情况。湖北赛区的514名中学生参加了2025-2026学年全国中学生天文知识竞赛预赛，比赛地点选在三峡宜昌市第十六中学。秦慧分享了一个真实案例：10名高中生创业失败后只剩下30元钱。她向家长们提出问题：“你会怎么跟孩子说？”很多家长表示会忍不住讲道理给方法。蒋葵林强调本次赛事的优秀选手将代表湖北晋级全国决赛冲击国际舞台。他表示宜昌将通过这次比赛推动科创后备人才的培养工作。秦慧介绍了“自我决定理论”：自主感、胜任感和归属感才是内驱力的三大引擎。她还通过分组讨论的方式让家长们找到了“主动愿意做事”的关键词：认可、成就感、自己说了算等等。 3月28日这天来自湖北全省各地的514名中学生齐聚三峡宜昌市第十六中学参加比赛。赛前市教科院给参赛师生提供了全面覆盖的专业培训。选手们在赛场上展现了湖北青少年探索宇宙的蓬勃朝气。宜昌市教科院推出的青少年天文科普公益讲堂邀请了专家围绕赛事考点进行教学。多台专业天文望远镜被整齐架设在观测现场供大家使用。蒋葵林还透露宜昌会以这次比赛为契机深化科学教育实验区建设工作。秦慧向家长们分享了心理学上的“自我决定理论”：自主感、胜任感和归属感才是内驱力的三大引擎。她还通过一个创业失败的案例向家长展示了如何正确引导孩子面对挫折。 在3月27日的示范课上秦慧用“大风吹”的破冰游戏让现场气氛热烈起来。秦慧提到内驱力的起点就是被看见才会产生多巴胺进而主动合作。这堂家庭教育课通过游戏和案例让家长明白了沟通的重要性以及正确引导孩子的方法。2026年宜昌市“生动课堂”示范课正在进行中课程内容非常丰富且直播录播同步进行供全市师生观看使用。宜昌市教科院院长蒋葵林强调本次赛事的成功举办为科创后备人才培养持续赋能起到了重要作用。