咱们说说1月25号那天的事，广西道德教育学会搞了个挺热闹的活动。这是他们成立十周年的日子，大家聚在南宁开了个座谈会，专门聊聊在人工智能这个时代，道德教育该咋往前走。会上大家不光回忆了过去十年学会都干了啥，还拿出头脑风暴的劲头，琢磨了新技术背景下道德教育面临的好机会和难处。 学会会长朱家安教授在总结报告里说，这十年来学会一直没闲着，搭建了学术交流的平台，搞了不少宣讲和研究活动，像“融通‘两个结合’与千年文脉”这种主题的宣讲就很有影响力。这些活动把社会主义核心价值观很好地带进了校园和课堂。学会的工作不仅帮着繁荣了广西的哲学社会科学，也给咱们广西培养德智体美劳全面发展的孩子出了不少力。 现在的社会大变样，人工智能这些新技术把生产和生活方式都给重塑了，教育生态也跟着变，特别是在塑造价值观和培养品德这方面出了不少新问题。这次研讨会就盯着这点来了，专门安排了专题讨论环节。华中师范大学的杜时忠教授讲了个大课叫《智能时代的德育立场》，从理论上分析了智能时代的德育到底该守啥原则，还有可能会有啥新变化。 听完课大家就开始交流了。现场不光有广西本土的科技企业代表，还有学会里的专家学者们都出来说话。大家结合自己在一线干活的经验，聊了聊各自的看法。讨论的方向挺前沿的，主要有三个：一个是怎么用人工智能在道德和法治教育里做到精准和个性化；一个是虚拟现实VR和增强现实AR这些技术怎么在创设德育情境上发挥作用；还有一个就是想办法搞跨学科的融合模式，好应对现在社会复杂的环境对综合素养培养的需求。 现场气氛热火朝天的，能看出来学界和业界都特别关心咋顺应时代变个样儿、把德育质量搞上去。这场会是由广西道德教育学会副会长石朝雄编审主持的。广西陶行知研究会会长徐书业教授也来致辞了，代表着兄弟单位给学会加油打气。 这学会成立这十年，真算是踏实苦干了。面对现在这么深刻的变化，这次研讨会把大家的想法凑一块儿了、也把路子给探出来了，标志着学会工作又上了一个台阶。以后咋在这技术浪潮里坚守育人初心、还得有新招儿让道德教育越做越好呢？这事儿还得靠咱们理论界和实践界的人接着使劲儿、互相搀扶着往前走才行。