大家都知道啊，最近学校组织了一次很特别的活动，把课堂搬到了实验室，上了四节关于“吃动安全”的课。这次活动让丫丫一班到丫丫四班的同学们都收获颇丰。咱们先来说说丫丫一班的情况吧。老师放了一段零食拆箱视频，弹幕里全是“同款”、“求链接”。然后镜头一转，老师把添加剂成分表给孩子们看了一下，孩子们瞬间就安静下来了。有个孩子小声嘀咕：“原来我吃进去的是化学实验室！”接下来老师还做了一个扇闻法小实验，三杯无色液体，一杯是天然橙汁，一杯是果葡糖浆，还有一杯是人工香精。孩子们轻轻扇动纸片，空气里先是飘出清甜果香，然后是刺鼻化学味，最后几乎闻不到任何味道。这个实验把孩子们给逗乐了，大家也开始意识到少吃添加剂的重要性。 再来看看丫丫二班的情况吧。老师只给了白纸、彩笔和剪刀给同学们玩，可是他们竟然画出了会变脸的恐龙。这个过程中老师也融入了科学思维和立体几何知识。孩子们做完创意画之后就上台给大家讲解自己的创作故事。最后老师还做了一个比喻：“就像食品添加剂一样，加一点颜色和香味之后外表变了样，但是本质还是那个零食。” 这次活动还包括了安全包扎的实操课程。丫丫三班先放了一段校园追逐受伤的短片给孩子们看，整个教室瞬间就安静下来了。然后老师给大家演示头部包扎方法。每个同学都拿到一卷纱布和一包绷带进行实操练习。志愿者在一旁帮忙纠正错误动作。这个过程中充满了笑声和掌声。 最后咱们来说说丫丫四班吧。他们在这次活动中把前三节课程进行了整合和压缩：上午讲色素香料知识，下午练习头部包扎技巧，中间穿插了创意动物画活动。这样一来知识留存率就大大提高了。下课前老师还给每个同学发了一张安全承诺卡。同学们把它夹在《科学》课本里像夹着一枚勋章一样珍贵。 这次“吃动安全”课程让同学们在轻松愉快的氛围中学习了很多知识技能和责任感。大家不仅知道了食品添加剂的危害还有如何处理意外事故等等内容。相信这次活动会给他们带来非常深刻的印象。