在大家热火朝天地讨论首都高等教育要怎么扩容提质的时候，不少人大代表都把眼光盯在了怎么把优质资源更好地辐射出去，以及怎么搞好内涵建设上。正好赶上北京市“十五五”教育规划刚开始的年头，大伙儿都特别关心怎么让高等教育的规模和质量都能往上提一提。北京市人大代表巴图在做了不少调研之后指出，首都高等教育的“扩容”可不是简简单单把学校数量增多，“提质”才是关键，“精准”也特别重要。他觉得，扩容的劲儿应该往那些办学底子好、名声响的学校使，往那些跟国家大战略、北京的功能定位还有经济社会急需的专业上使。这样做是为了保住学校的老传统和核心竞争力，别因为跟风搞热门领域，导致大家都千篇一律，把资源都给分散了。 至于怎么让北京的好学校更好地服务全国发展，巴图也提了不少好想法。他建议，那些有条件、面向全国招生的北京高校，可以多去外地建分校区或者办专业的研究机构、实践基地。这样不仅能回应老百姓想上更好大学的心愿，也是让北京当好全国文化中心、国际交往中心和科技创新中心的内在要求。 巴图在强调怎么服务更广的同时，心里也对扩容提质可能带来的风险看得很清楚。他提醒管教育的部门和各个高校要小心几种走偏的情况：一个是跟不上国家政策和时代变化，错过好机会；一个是瞎理解“扩容”，搞盲目扩招，弄出些没市场的“灰色专业”，把好的资源和牌子都给稀释了；还有一个是不做长远打算，光跟风投热门专业，造成重复建设；再有一个是没有国际眼光和首都站位，格局太小就没法可持续发展。 要想把底子打牢，巴图还特意说了一点，坚守传统的优势特色专业才是学校的立身之本和发展之道。学校得把劲儿用在深耕主业上，不断提升内涵建设水平。千万别轻易去做那些没做好功课的新领域，不然就会“种了别人的田，荒了自家的地”。 看着现在全球竞争合作的新局面，巴图也呼吁北京的高等教育得更上一层楼。他提议让北京大学、清华大学这些“双一流”高校，还有中央美术学院这些顶尖艺术院校主动融入国际高等教育体系。多跟世界上有代表性的国家、城市、学校和项目合作，通过交流学习培育出更有竞争力的资源，提升北京的全球影响力。 最后为了实现扩容提质的目标，巴图觉得体制机制创新很关键。他建议教育主管部门要多协调一下政府、产业、学校还有研究机构的力量。让人才培养能接上市场的需求链，让老师能跟行业前沿互动起来；还可以探索跨校的“核心专业+”模式，把多方的好资源整合起来培育新的专业集群。只有这样才能把高水平的师资队伍和创新生态给建起来。 大家提的这些建议都反映了大家对北京高等教育未来的关心。要让高等教育从单纯扩大学院转向抓内涵发展，从服务北京走向辐射全国和放眼世界，这是个挺复杂的活儿。这就需要政策制定者和办学的人既有战略眼光又能看得准目标。在扩大资源供给的同时绝对不能丢了质量这根线。只有坚持科学谋划、特色发展、开放合作和机制创新这几条路一起走，北京的高等教育才能稳稳当当地往前走。这样才能给强国建设、民族复兴还有首都高质量发展输送一流人才和创新动力。