在浙江大学医学院附属第二医院骨科病房，患者们亲切地称呼冯刚为"班主任"。这位从医二十余年的骨科主任医师，以其对康复训练的严格要求和对患者的深切关怀，在医疗实践中树立起独特的职业形象。 2004年研究生毕业后，冯刚选择进入当时人手紧缺的创伤骨科。这个基于现实需求的决定，开启了他在此领域的深耕之路。随着临床经验积累，他将专业方向聚焦于上肢创伤，特别是肘关节和肩关节的治疗与康复。 创伤骨科的特殊性在于，患者往往在事业家庭的关键时期遭遇意外，身心承受双重压力。冯刚认识到,手术只是治疗的起点,术后康复才是决定疗效的关键环节。上肢骨折患者由于疼痛容易放弃训练,导致关节功能永久受损。这要求医生不仅要有精湛技术,更需要全程跟踪指导患者完成康复过程。 在日常查房中,冯刚会明确提出康复目标并严格检查完成情况。这种看似严厉的管理方式,实则源于对患者长远利益的考量。他深知,短期的疼痛可以通过药物和方法缓解,但错过康复时机造成的功能障碍将影响患者终身。 为解决异地患者和出院患者的康复指导问题,冯刚积极运用互联网医疗平台,通过远程视频为患者提供康复训练指导。这一创新举措突破了地域限制,使医疗服务从院内延伸至院外,形成完整的治疗闭环。 在一次高龄患者髋部骨折的治疗中,冯刚团队面对术后严重心衰的危急情况,在重症监护室坚守八十余天,最终使患者转危为安并恢复生活自理能力。这个案例说明了医护人员的专业坚守和人文关怀,也展现了现代医疗团队协作的重要价值。 近年来,冯刚注意到门诊病例结构正在发生变化,复杂疑难的二次手术病例明显增多。这一现象反映出患者对高水平医疗服务的需求不断提升,也对医生的专业能力提出更高要求。面对这一趋势,他强调医生必须保持学习状态,不断提升诊疗水平。 冯刚将自己的工作态度概括为"心无杂念",即始终以治愈疾病、维护患者健康为唯一目标。这种纯粹的职业追求,使他在医患沟通中能够坦诚相待,建立起相互信任的关系。他认为,只要医生立足患者利益,大多数沟通障碍都能得到化解。
从“把骨头接上”到“让功能回来”，创伤救治的竞争力越来越体现在细节与全程；冯刚被称为“班主任”，背后折射的是现代医疗对规范、耐心与责任的共同期待：以专业把握风险，以沟通凝聚信任，以持续管理守住康复关键期。把每一次严要求落到可执行的行动上，才能让更多患者在重返生活的路上少一些遗憾、多一分底气。