在成都市蒲江县这片教育战线上，有一群平凡却闪耀的“最美女教师”。她们在三尺讲台上辛勤耕耘，也在孩子们的心中播下了希望的种子。邹玲是其中的佼佼者，她是成都市蒲江县教培中心的小学语文教研员，已经有25年教龄。邹玲在课堂上用专业精神书写教研工作者的担当。邹玲指导的课例和撰写的论文、案例多次在四川省和成都市的比赛中获得大奖。这些荣誉背后是她对“教育是灵魂的唤醒，是一棵树摇动另一棵树”理念的坚守。作为教研员，邹玲经常深入乡村小学听课、交流，把她对语文教学的理解带给每一间教室。为了指导青年教师备战省市级赛课，邹玲在周末和深夜里陪着他们一遍遍地修改教学设计，通过视频会议逐字逐句推敲课堂语言。她从教学设计的底层逻辑到课堂互动的微表情都不放过细节。这种极致的专业不仅让年轻教师在赛事中取得好成绩，也推动了区域学科教学水平的提升。杨愉是成都市蒲江县特殊教育学校的生活语文教师。她执教6年就获得了多项荣誉。杨愉坚信特殊儿童也是儿童，教育应当扎根生活、服务生活。在教学中，她从基础口肌训练入手为孩子们夯实语言根基，通过绘本阅读和游戏化教学让孩子们主动学习、收获成长。杨愉还主动与家长保持密切沟通，解答疑问并协助解决实际难题。她用真诚与负责赢得了家长们的信赖。六位年教龄的耕耘者们用不同的方式诠释着人民教师的定义。这次她们获得蒲江县“优秀科研工作者”的殊荣。从成都市蒲江县教育局了解到杨愉在2025年获得了这个称号。邹玲是四川省特殊教育资源中心特聘的专家顾问。小涵是邹玲亲手带出来的学生之一。她还指导了成都市蒲江县教培中心的教师们如何撰写论文和案例。杨愉和邹玲都是成都市蒲江县教育局重点培养的对象之一。这个故事发生在成都市蒲江县特殊教育学校里。成都市蒲江县教育局还给杨愉颁发了生活语文学科优异成绩奖。这两个人都是成都市蒲江县特教园地的守护者。她们一起书写了属于她们的教育故事。杨愉在2023-2024学年被评为成都市蒲江县优秀科研工作者之一。这次她们把爱与责任传递给了更多的人。从她们的故事中我们看到了每一位女教师眼中都有光心中都有爱。这个故事发生在成都市蒲江县特殊教育学校和蒲江县教育局之间。这个故事也告诉我们教育是一件伟大而又温暖的事情。（图/文 成都市蒲江县教育局）