在乌鲁木齐，一场关于把教师数智化能力提升的研修班已经拉开了序幕，时间是2月2日。来自中新网的记者苟继鹏记录下了这一画面。共有43名乌兹别克斯坦的教育工作者聚集在这里，参加这个为期一周的培训。新疆师范大学给研修班提供了一个不错的场所。 艾尼娃尔·艾克木校长在这个活动中发言，他把这次研修班和人工智能、智慧教育这些前沿技术联系在了一起。他说研修班会通过结合理论和实践、跨文化交流以及实地考察的方式，来推动中国和中亚国家之间的教育合作。 Ashirova Khumoroy是乌兹别克斯坦塔什干总统学校的一名教师，她第一次来到新疆。她表示这个研修班将会帮助她更好地利用AI教学，从而为乌兹别克斯坦的年轻人提供更好的AI资源和使用方式。Ergashev Sherzod是乌兹别克斯坦吉扎克总统学校的数学老师，他希望能把数字化和智能化的教学手段融入到自己的工作中。他相信这些方法能够极大地提高他的教学效率。 在研修结束之后，刘伟乾作为新疆师范大学全球教师发展学院中亚学院的执行院长宣布今年还将启动哈萨克斯坦教师数智化能力提升研修班。同时，他们也计划拓展学生夏令营等交流活动，继续推进中国和中亚国家之间的教育合作。 这次研修班不仅是一个学习交流的机会，更是中国和中亚国家之间教育合作的重要一步。通过这个平台，两国教育工作者能够分享经验、交流思想，并为未来的发展做出更多贡献。 这个研修班将帮助乌兹别克斯坦教育管理者和教师提升数智化能力。通过这个培训项目，他们可以学习如何利用人工智能等前沿技术改善教学方法和效率。 这次研修班还给参加者提供了一个跨文化交流的机会。来自不同国家的教育工作者可以互相分享经验、互相学习。 除了理论学习之外，研修班还安排了实地参访等实践活动。这些活动可以帮助参加者更好地理解数智化教育在实际应用中的情况。 这个项目还得到了中国和中亚国家政府的支持与关注。两国之间正在加强教育合作，共同推动教育发展。 通过这个研修班，乌兹别克斯坦教育管理者和教师可以掌握更多数字化、智能化的教学手段。这些工具将帮助他们提高教学效率，提升学生的学习效果。 这次活动还为中国和中亚国家之间的友谊搭建了桥梁。两国教育工作者通过交流合作增进彼此了解与信任。 中国与中亚国家之间在教育领域有着广泛合作的空间。双方可以共同探讨如何利用科技手段推动教育发展。 中国与中亚国家之间的教育合作不仅仅是一次研修班这么简单。这种合作将持续推进两国在教育领域的交流与发展。