问题——儿童口腔健康形势严峻。我国儿童龋病仍处于高发态势。数据显示，5岁儿童乳牙龋患率达71.9%，人均龋齿4.24颗；12岁青少年恒牙龋患率为38.5%。农村地区患龋率比城市高约15个百分点，反映出口腔健康资源与健康素养的结构性差距。更令人担忧的是，已患龋儿童的规范治疗率不足30%，"乳牙龋坏无需治疗"等认识误区仍很普遍，导致疾病拖延、反复及并发风险增加。 原因——认知偏差与服务供给不足并存。龋病虽可防可控，但防治需要长期、规律的行为管理与早期干预。许多家庭对乳牙健康重视不足，对刷牙方法、含氟牙膏使用、窝沟封闭与定期检查等关键知识掌握不够，容易形成"发现晚、治疗迟"的恶性循环。学校健康教育内容碎片化、专业支撑不足，也是制约因素。同时，基层口腔筛查与随访体系仍不完善，特别是农村和县域地区，专业服务的可及性与连续性相对不足，造成"有需求、难触达""能触达、难持续"的现实困境。 影响——从个体健康到公共卫生的连锁效应。口腔疾病不仅影响咀嚼、发音和外观，还可能影响儿童生长发育、营养摄入与学习状态，甚至带来心理和社交负担。对家庭而言，治疗伴随时间、经济与照护成本；对社会而言，高发的可防性疾病意味着可观的医疗支出与公共卫生管理压力。国家近期印发《儿童青少年"五健"促进行动计划（2026—2030年）》，首次将口腔健康与体重、视力、心理、骨骼健康并列，传递出明确信号：口腔健康正从"个人小事"走向"公共议题"，需要制度化、体系化推进。 对策——以标准牵引、校园为抓手、基层为重点，构建协同机制。为落实"五健"计划要求，中国口腔清洁护理用品工业协会启动"2026中国口腔新健康行动"，通过五大方向推动儿童青少年口腔健康防护体系建设。 一是以标准引领促行业规范。制定《儿童青少年口腔护理产品行业指南》，以统一的规范提升产品与服务质量，推动行业自律与高质量供给。在新技术应用上，倡导智能产品与设备的公益落地，探索数字化手段提升筛查效率与管理能力，但强调应以安全、合规、可及为前提。 二是以科普共建提升家庭与校园能力。编制分龄版《儿童口腔健康家庭指导手册》，开发多样化科普资源，围绕不同年龄段的刷牙习惯、用牙风险与就诊节点提供可操作指引。同时开展"校园口腔健康课"，培训教师成为"校园口腔健康辅导员"，将口腔健康教育嵌入日常教学与学生管理，形成可持续的教育机制。 三是以服务下沉补齐薄弱环节。建设"校园口腔健康角"，试点"流动口腔筛查"，搭建"智能化+口腔健康管理"平台，打通筛查、评估、宣教、转诊与随访的闭环，提高基层服务触达率与管理连续性。此举对缩小城乡差距、提升早发现早干预能力具有现实意义。 四是以协同创新带动产学研医联动。举办"口腔健康创意传播大赛"，建设"产学研医合作平台"，推动辅助诊断、智能护理产品等研发应用。关键在于将创新转化为普惠服务和可推广的解决方案。 五是以生态共建推动社会共治。定期发布《中国儿童口腔健康白皮书》，为政策评估、资源配置与社会监督提供数据支撑；推动口腔健康教育纳入基础教育评价体系，增强学校落实的制度动力。构建"卫健指导、教育落地、社区接力、家庭参与"的联动机制，推动医疗机构、学校、企业、媒体与家庭形成合力。 行动将首先在四川资阳、江苏扬州杭集、福建漳州等地推进"进校园、进机关、进社区"等试点和公益科普活动，力争形成可复制、可推广的地方经验。多家企业已参与涉及的工作，为资源整合与项目落地提供支持。 前景——从项目化推进走向制度化提升。业内人士认为，口腔健康促进的难点在于长期坚持与全链条管理。下一阶段的成效关键取决于三点：其一，标准与指南能否转化为可执行、可监督的落地规则；其二，校园课程、师资培训与筛查随访能否形成常态化机制，并与当地卫健与教育系统工作衔接；其三，基层服务供给能否持续改善，尤其在县域和农村地区实现"看得上、看得好、能随访"。随着"五健"计划推进和地方试点扩围，儿童口腔健康治理有望从单点突破转向体系建设。
一口健康的牙齿，具有民族的未来。当社会各界共同为孩子构筑口腔健康的防护网，我们收获的不仅是患病率的下降，更是全民健康素养提升。这场关乎下一代生命质量的行动证明，公共卫生事业的成功需要政府、市场和社会力量的同频共振。