鄂尔多斯市政协的会场里，杜美娥委员针对职业教育提出了“牵线搭桥”的具体措施。她不仅把课堂直接搬到了企业里，还把车间搬进了校园。此次政协会议在康巴什召开，生态工程系副主任杜美娥作为教育体育界别的代表出席了会议。她没有做宏大的论述，而是提出了“校地合作”的思路。杜美娥让学校和当地产业紧密合作，把实训基地建在真实的生产线上。 杜美娥直接指出问题的所在：农林牧专业有很好的优势，但实训条件却跟不上步伐。学院想要增加一台无人机或升级水质监测设备，就需要千万级的预算。更为麻烦的是，设备刚买回来技术就迭代了，学生还没毕业就面临所学知识无法应用的情况。 为了解决这个问题，杜美娥建议政府、学校和企业进行三方合作。政府可以提供财政贴息、用地指标和人才公寓等支持政策。学校方面把课堂搬到企业里，邀请企业工程师进教室授课。企业需要提供真实工位、数据和薪水，并共享最新设备和技术路线图。这样一来，“产教融合”就不再只是口号了，而是会写进合同中。 这次改革能够带来积极的效果：学生毕业后能直接上岗工作，企业也能省去培训成本；学校根据产业需求调整课程内容；长期来看，城市的技术工人队伍不会出现断层现象。 杜美娥的建议引起了很多部门的关注，大家都前来对接政策。多个项目也因此同步启动了起来。她表示，“这不是一个人的胜利”，而是希望更多孩子能在家门口获得更好的教育机会。