问题——随着我国对外交流不断深入，越来越多外国青年中国学习生活；如何让他们不止看到“城市繁华”——更能走进“文化日常”——并在节日情境中形成真实、立体的中国印象，成为城市治理与公共文化服务需要回应的现实问题。春节是中华民族最重要的传统节日，既承载家庭团圆与礼仪秩序，也集中呈现中国人的价值观与生活方式。对许多初到中国的留学生而言，年俗体验往往是理解中国社会的第一扇窗口。 原因——一上，节日文化天然具有凝聚力和传播力，能以更低门槛促进跨文化互动。贴春联、写“福”字、品新茶、猜灯谜等活动，不必依赖复杂语言也能形成共同参与的仪式感。另一方面，基层社区的组织动员与专业力量的加入，让“可参与、可体验、可带走”的文化服务更扎实、更有品质。本次活动中，社区以“茶话会”搭建交流平台，民族舞蹈展示与趣味问答穿插进行；茶艺师结合冲泡技法讲解茶类知识，并准备带有节庆寓意的伴手礼，让文化传播从“观看”走向“动手体验”。同时，留学生群体本就乐于探索、善于分享，他们在社交平台的记录与传播，让一场社区活动产生外溢效应。 影响——以社区为载体的节日交流，带来的不只是热闹，更有多层面的积极作用。其一，增进理解与认同。一些留学生已在上海连续度过多个春节，从“新奇”到“熟悉”，从“体验”到“期待”，折射出与中国社会情感连接的加深。其二，促进民心相通。有人因学习中文结识伴侣，从异地相伴到在华求学，把个人选择与城市记忆交织在一起，成为中外人文交流的生动注脚。其三，完善国际化城市的治理细节。外籍人士在节日里找到归属感，有助于提升在地融入度，也让“国际社区”从概念落到日常。其四，拓展城市国际传播的内容来源。留学生对“年味”的观察更具对比与叙事性，例如对团聚文化的共鸣、对春联福字的独特感受、对中国茶类丰富性的惊讶等，这些细节更容易被海外受众理解与接受。 对策——继续放大此类活动的社会效益，需要从机制与内容两端共同发力。第一，完善“节日+社区”的常态化供给。将春节、端午、中秋等传统节日纳入社区公共文化服务清单，形成固定品牌与稳定项目库，避免活动碎片化。第二，提升专业化与多语种友好度。引入更多非遗传承人、茶艺师、民俗专家参与，同时提供双语导览、文化小册子与互动任务卡，帮助中文基础较弱的参与者理解文化含义。第三，强化参与式体验设计。让外籍人士不只是“观众”，更成为“参与者”和“讲述者”，例如设置工夫茶体验、年俗手作、城市文化线路打卡等，形成可分享的内容与记忆点。第四，做好“留学—就业—生活”衔接服务。对即将毕业的留学生而言，未来去向不确定更容易放大节日期间的孤独感。可在节庆活动中嵌入城市政策咨询、实习就业信息、志愿服务报名等，让文化关怀与发展支持相互衔接。第五，鼓励多主体协同。街道、学校、社会组织与企业形成联动，扩大覆盖面并提升资源整合效率，让国际社区建设更可持续。 前景——从更长周期看，国际社区的节日文化活动正成为中国城市对外交流的微观样本。它以生活化叙事替代抽象表达，以共同参与减少隔阂，以细节体验增强认同。随着更多外国青年在中国学习、工作、成家，春节等传统节日将不断生长出新的表达方式，也将以更开放的姿态融入世界的文化对话。可以预见，依托基层治理能力、公共文化供给与城市开放环境，上海等超大城市的国际化将更多体现在“可亲近、可共享、可记忆”的日常场景之中。
中文学习与春节体验，正在为这些来自世界各地的年轻人打开一扇通往中华文明的大门；他们不仅在学习一门语言，也在体验一种生活方式、理解一种文化哲学。当李龙期待春节的到来，当希玛希望“一直留在上海”，当孙彼得珍惜最后一个中国年时，我们看到的是文化认同的力量——它跨越国界与民族，成为连接人心的纽带。这些留学生带着对中国文化的理解与热爱回到各自的国家，也将把所见所感讲给更多人听。他们的故事启示我们，文化交流的关键不在单向输出，而在彼此理解与相互认同。