德馨园小学:“我合作我成长我快乐”

给大家讲个关于德馨园小学的事儿。那天九月的秋风送来了桂花香,阳光洒在足球场上金光闪闪。学校组织了一次“我合作 我成长 我快乐”的体验活动,让孩子们通过游戏感受“小组合作学习”的魅力。每个孩子手里拿着主动参与、认真倾听和勇于表达的新名片,排着队进场准备检验合作的力量。孩子们一进入现场就被安排抽签组队。陌生的面孔凑在一起写满期待,短短三分钟就完成了团队的组建和设计。有的队名里有“追光少年”,有的口号是“奇思妙想”。大家都在这个环节里体会到了未知和挑战带来的兴奋感。接着是闯关游戏时间,一共有五关等着大家去闯呢。第一关叫“移花接木”,要求大家肩并肩、脚贴脚地跑步前进。孩子们憋红了脸稳住节奏,虽然动作缓慢但步步为营。 第二关是定点射门,小射手们聚精会神地瞄准球门准备一击即中。每一次进球都是经过精心策划的结果,组内成员分工明确默契十足。第三关是“阳光伙伴”,四个人手拉手一起跑。虽然刚开始动作笨拙不自然,但随着口号响起和眼神交流变得越来越协调快速。 第四关是《踢球吧》大合唱,孩子们欢快地挥舞手臂唱歌,声音响彻整个操场。他们用歌声表达快乐也传达出对合作的认同和赞赏。 最后一关是推小车游戏,“小车”弯腰低头推着“司机”一步步往前走。大家互相鼓励加油打气把速度推到极限。 闯关结束后计时器停在最后一秒,“王牌小组”、“银牌小组”还有“铜牌小组”都被揭晓了。孩子们拿着奖牌开心地跳起来,最珍贵的是他们脸上那专注又灿烂的笑容——这才是合作真正的收获。活动结束了夕阳拉长了影子。 大家回到教室继续上课讨论的时候肯定会想起今天的经历:当小组目标刻进每颗童心里,“学会、会学、乐学”就不再只是个口号而是实实在在的行动了。德馨园小学相信只要坚持这样的场景训练孩子们就能找到自己在团队中的位置,学习也能变得轻松自在就像鱼儿在水里游动一样自由自在。