在甘肃临夏康乐县博物馆，10岁的张佳瑶正为游客讲解地方历史。这位"小小讲解员"已坚持志愿服务3年，是该馆"阳光未来"教育项目的典型代表。2025年，像张佳瑶这样的青少年讲解员累计服务观众10.8万人次，成为连接历史与公众的桥梁。
博物馆的价值在于连接历史与当下。康乐县博物馆通过"小小讲解员"促进社会参与，以丰富活动拓展教育功能，同时提升文物保护水平，展现了基层文化机构的创新实践。未来，只有持续提升服务能力，才能让文物真正走进公众生活，在潜移默化中增强文化认同与自信。
在甘肃临夏康乐县博物馆，10岁的张佳瑶正为游客讲解地方历史。这位"小小讲解员"已坚持志愿服务3年，是该馆"阳光未来"教育项目的典型代表。2025年，像张佳瑶这样的青少年讲解员累计服务观众10.8万人次，成为连接历史与公众的桥梁。
博物馆的价值在于连接历史与当下。康乐县博物馆通过"小小讲解员"促进社会参与，以丰富活动拓展教育功能，同时提升文物保护水平，展现了基层文化机构的创新实践。未来，只有持续提升服务能力，才能让文物真正走进公众生活，在潜移默化中增强文化认同与自信。