教育数字化已成为推动教育高质量发展的重要途径。蚌埠五中紧跟时代步伐，近日举行人工智能多元团队成立仪式，在融合新技术、创新教学方式上迈出了实质性步伐。 学校党总支书记方欣、副校长杨雪松出席成立仪式。教科室负责人杨明正以"融智于教、多元共生"为主题，阐述了AI团队的使命与发展方向。团队将以AI赋能课堂教学、大数据优化教研工作、信息技术服务师生发展为核心目标，推动智慧教学、数字资源开发与校本教研的协同发展。 方欣对团队建设提出了具体要求：加强教学实践与技术应用的结合，深化研用结合，发挥示范引领作用，提升队伍专业能力，完善制度保障。他强调团队要注重实践探索和成果总结，在实践中形成可复制、可推广的AI教学模式，为学校教育教学发展提供支撑。 成立仪式后，学校组织了专题培训与课例分享。顾君老师围绕智慧平板的使用和数字资源开发进行了实操培训，讲解了设备操作、资源获取、课堂互动等实用技能。唐杰珺老师以"大数据赋能三课三题"为切入点，分享了教学课例，展示了大数据在备课、授课、命题、评价等教学环节的应用价值。 此举措是蚌埠五中落实教育数字化战略、加强教师队伍建设的重要体现。通过建立专业化的AI教学团队，学校系统推进信息技术与教育教学的融合，提升教师的数字素养和教学效能，为学生创新能力培养和学校高品质教育打造奠定基础。
教育数字化的关键不在于"上设备、用软件"，而在于课堂变革和教师成长。蚌埠五中成立人工智能多元团队并开展配套培训，说明了从"工具应用"向"体系建设"的转变。面向未来，学校需要坚持问题导向、守住育人初心、强化规范治理与成果转化，让技术更好地服务教学和学生发展，推动学校高质量发展。