把教研方向理得更清,把常规管理抓得更牢,好让大家伙儿团结一心、拧成一股

2026年学校总体工作思路定下了基调,乐山嘉州学校的小学教研组长们凑在一起,专门开了个会。为了让新学期的教育教学有个高质量的开端,他们想把教研方向理得更清,把常规管理抓得更牢,好让大家伙儿团结一心、拧成一股绳。教科室主任罗江欣先给大家做了个总结,她把上学期的情况细说了一遍。罗江欣夸了大家的努力,特别是在课题研究、校本教研还有课堂教学这些方面都有不少成绩。她也没藏着掖着,直言现在的教研活动还有些不够深入,成果转化应用这块也得加把劲。面对这个学期的任务,罗江欣画了个大框框:就是要深化课堂改革、聚焦核心素养、强化课题研究,还要赋能教师成长。她给大家下了死命令,得把集体备课抓实,多搞些学科特色的活动,还要把课题研究跟新课标实践揉在一起。副校长陈乐平也给各位组长提了不少期望。陈乐平说教研组长就是学校的“领头雁”,是课堂改革的“发动机”。她提醒大家千万别搞虚的形式主义,要把校本教研往深里做。大家得扎根课堂,把教学里的真问题挖出来解决掉。另外还得带好队伍、凝聚力量,帮青年教师快点成才。校长周洋也发言了。她表扬了各位组长的付出,并强调教研就是提升教学质量的核心动力。周洋让大家跟着学校的顶层设计走,要树立大质量观,多在提质增效上动脑筋。全体组员要像拧螺丝一样齐心协力,聚焦新课标和新教材落地。校长的意思很明确:教研是为了让学生发展、让老师成长、让学校提升。学校相关负责人最后也感慨了一下这次会议的效果:既回顾了过去,又指明了方向和重点。相信大家以后肯定能实实在在干活儿,把小学的教学质量再往上提一提。