嘿，四川宜宾那边搞了个挺有意思的事儿。说是要帮孩子们顺利从幼儿园过渡到小学，搞了个红色基因和科学精神结合的研学活动。1月15日那天，宜宾市一曼幼儿园的大班小朋友们，就在老师和家长的带领下，排着队去了宜宾市一曼小学。这可不只是简单的校园参观，而是一整套精心设计的研学课程，包含了精神传承、科学启蒙、课堂体验、体能锻炼和劳动实践这些内容。主要目的就是为了让这些小家伙们提前适应小学的环境，别到时候太陌生或者太焦虑。 活动一开始，孩子们先去了赵一曼校园纪念馆。里面有讲解员给大家讲赵一曼阿姨的故事，还用图片和实物复制品给大家看。这种由小学生来讲红色故事的做法真挺不错，既锻炼了小学生的表达能力，也让幼儿园的小朋友们听了心里热乎乎的。 接下来，大家就进了科学馆。那里有好多好玩的互动展品和实验装置，“光影迷宫”还有“动力传输”这些区域一下子就吸引了孩子们的眼球。他们动手操作一下，就会发出惊叹声或者笑声。这种科学启蒙真的能让孩子从小就对世界充满好奇。 然后就是课堂体验了。孩子们轻手轻脚地走进一年级教室，安静地旁听语文和数学课。他们看到哥哥姐姐们举手发言、整理文具、跟着老师朗读的样子，眼里全是好奇和向往。 下了课，两边的孩子就一起去做课间操和玩游戏了。场面特别热闹。最后还有劳动实践环节，老师带着他们去菜地辨认蔬菜苗、培土啥的，这也是让孩子们体会劳动的乐趣。 这次活动给咱们提供了不少经验。它不仅仅是开放校园那么简单，而是把爱国主义教育、科学素养培养、行为习惯养成和劳动体验都融合在了一起。这种立体的衔接方式让孩子和家长都能感受到小学的节奏和氛围。以后宜宾市一曼小学还打算跟幼儿园保持定期互访、共建课程、联合教研这些机制呢，希望能帮助孩子们自然地从游戏转向学习，为基础教育打下更坚实的基础。