上海市中小企业技术人才引进服务中心、云南省绿春县人民政府还有重庆大学新闻学院，把红研活动搞得热火朝天。云南省绿春县的何荣山副县长和重庆市的冯业栋副书记还有凌晓明书记，都觉得这事儿办得好。何荣山说这是给边疆孩子打开了窗户，让他们看到了外面的世界。冯业栋提到了“大思政课”，凌晓明说这是把“社会大课堂”和“思政小课堂”连在了一起。他们特意选了歌乐山烈士陵园、红岩革命纪念馆、渣滓洞、白公馆这些地方，把历史现场变成了活教材。 哈尼族的孩子在红岩纪念馆看江竹筠的事迹展，就觉得“钢铁意志”特别硬气。白公馆里狱中缝制的五星红旗，还有“小萝卜头”刻苦学习的故事，也让年轻学子心里沉甸甸的。歌乐山烈士陵园里搞了个角色扮演，大家都试着从烈士的角度想想忠诚和牺牲。重庆大学校园里还有“红岩星火”挑战赛，大家一起答题合作，把红色校史变得有意思。 大学生陈倩倩发现，当历史变成能摸得着的场景时，“红岩精神”的种子就在孩子们心里生根发芽了。科技方面也没落下，大家在AI课堂上动手操作，把见闻做成了图文作品。绿春县的李小青从零开始做海报设计，觉得科技让表达有了新翅膀。李雄同学调试AI关键词时体会到工具的灵魂在于人的思考。 老师刘诗扬说技术只是工具，关键还是要激发大家的创造力。同时孩子们也在尝试做“家乡推介官”，推销绿春特产。从一开始的腼腆变成从容交流，在沟通中练出了自信。重庆大学校园里的哈尼族舞蹈快闪也很受欢迎。领舞的白剑豪说能让山外的世界看到自己的文化，是他最骄傲的事。 这场研学既是高校志愿者和边疆少年的共同成长之旅。郭珂静博士被孩子们对未知世界的好奇感动了；辛雯静同学觉得他们眼里的光特别有活力。何荣山副县长在结营仪式上说这是用红色精神铸牢信仰、用科技体验拓宽视野、用情感交融打开心扉的过程。 从红岩旧址到AI课堂，从山野到都市校园的这场跨越千里的研学之旅，不仅是身体的移动更是精神的跋涉。它通过精心设计的体验和平等对话让红色基因可感可触、让科技人文交汇融合、让民族团结在共同成长中生根发芽。在建设教育强国和深化民族团结进步教育的背景下，这种探索为拓展思政教育载体、促进区域教育协同提供了好的实践范本。