在新时期推动学前教育深化改革和规范发展的背景下，给基层教育带来了新的课题：如何把立德树人这一根本任务贯穿到幼儿教育的每一个环节。四川省宜宾市长宁县幼儿园教育集团给教师们带来了一次有意义的实践探索，邀请宜宾学院何会宁教授深入园所，通过专题培训和深入班级的实地指导相结合的方式，把社会主义核心价值观这个指导思想融入到具体的教育场景中去。何会宁教授着重用“民主”、“和谐”等价值观来解释，在幼儿教育中如何具体化和生动化这些抽象理念，他强调要让这些价值观念在日常活动、游戏互动和环境创设中自然出现，让孩子们能够感受到和模仿到。这次指导活动不仅为学前教育注入了思想内涵，还帮助各成员园所明确了办学方向。在实际教学层面，何会宁教授提出了很多具体问题：如何将“民主”理念转化为鼓励幼儿自主选择、表达意见、参与规则制定的班级管理实践？如何把“和谐”理念融入到同伴交往、师幼互动和文化营造中去？这些问题促使教师们从价值引领的高度重新审视和设计保教活动。这个实践也促进了共同体内部的研讨与交流氛围浓厚起来，不同园所之间分享经验和困惑，加强了横向交流与协作共享。这次活动不仅仅更新了理念和提升了专业素养，还给教师们提供了很多借鉴和启示。长宁县幼儿园教育集团通过引入外部智力支持，探索出一条将顶层设计、理论指导与基层实践创新相结合的可操作路径。这次探索表明，要推动学前教育高质量发展，必须坚持正确方向、深化研教融合、持续激发基层创新活力。只有这样才能把真善美的种子播撒到孩子们幼小的心灵中去，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢最初根基。四川省宜宾市长宁县幼儿园教育集团何会宁教授这次活动表明：只有坚持正确方向、深化研教融合、持续激发基层创新活力，才能把真善美的种子播撒到孩子们幼小的心灵中去。