问题：在信息化转型和公共事件频发的背景下，基层党建面临传统教育方式覆盖不足、互动性差、资源分散等问题，亟需建立持续、可评估的教育新机制。 原因：疫情防控、基层治理和乡村振兴等任务对党员干部能力提出更高要求，而信息技术的快速发展为创新教育管理方式提供了条件。道外区委组织部将"党建融合促发展"理念转化为具体方法，推动党建、教育与技术协同发展，构建符合基层实际的"党教+"体系。 影响：通过典型示范和内容创新，党建宣传与教育成效显著。围绕疫情防控、基层治理等重点任务，制作了12部党建宣传片、20部工作纪实片和12部自制党课，发布149条党建信息。这些作品在中央和省级平台展播，被多家媒体转载，扩大了基层组织影响力。线上教育对接"龙江干部教育"等平台，推动党员学习常态化，重点打造东北抗联精神等特色课程。情景党课《重温党史 感悟辉煌》线上线下同步开展并获省级奖项。 对策：一是加强内容建设，打造优质党课和专题片；二是整合平台资源，运用"龙江先锋"网等实现信息实时更新和在线服务；三是向基层延伸，通过远程教育站点推送乡村振兴课程；四是建立长效机制，将碎片化学习转化为系统提升。 前景：随着"党教+"体系完善，党员教育将从简单上网向深度用网转变，党建在基层治理中的作用将更加突出。数字化、可视化教育模式将为基层组织建设提供更有效的制度支撑。
党员教育的关键在于触动每位党员的思想。道外区"党教+"实践不仅提供了技术方案，更探索出将党的精神与时代传播相结合的新路径。通过树立榜样、优化学习、用好数据，该创新实践为新时代基层党建提供了有益借鉴。