在媒介素养变成大家，尤其是小朋友们都要掌握的综合素质后，吉林省延边朝鲜族自治州安图县的王德泰红军小学搞了一次很有意思的“社会实践课”。这次课把学生们直接带进了县级融媒体中心的演播室和制作平台，让他们亲身体验新闻到底是怎么制作出来的。这种沉浸式的研学活动可不只是简单看看，而是让学生们跟着专业人员一步步了解新闻是怎么采编、播发的。 学校以东北抗日联军著名将领王德泰命名，一直很注重传承红色基因和现在的教育结合起来。组织这次活动，其实是想通过带学生走出校园，走进社会真实场景的方式，帮助他们理解课本上的知识。比如，他们在新闻演播室看到了高清摄像机、提词器这些设备，还轮流坐上主播台试着播报新闻。从一开始的紧张生涩到后来逐渐放松，他们真切感受到了当记者需要的镜头感和心理素质。 接着他们又去了节目制作室，了解到电视新闻是怎么从原始素材变成成片的。工作人员给他们讲剪辑、合成这些技术细节的时候，大家听得特别认真，还就感兴趣的热点问题问个不停。指挥调度中心的大屏幕更是把融媒体时代“一次采集、多种生成、全媒传播”的模式展示得清清楚楚。 安图县给这个小学取这个名字就是为了纪念这位抗日英雄。学校希望通过这种活动践行“知行合一”的教育理念，拓宽育人的渠道。选融媒体中心作为目的地是因为这里在信息传播和舆论引导上的地位很重要。这次活动不仅提升了孩子们的信息辨识力和公共表达力，也让他们对社会运行有了更宏观的认识。 从学校到演播室的这场研学之旅让孩子们触摸到了时代的脉搏。当他们面对镜头自信地表达时，我们看到的不仅仅是个人能力的提升，更是社会教育机构和专业单位一起帮助孩子成长的好办法。希望以后能有更多这样的机会让孩子们增长见识、锤炼本领，为他们以后更好地融入社会打下基础。