数字化浪潮席卷社会的背景下，如何为青少年构筑健康的精神成长环境成为教育领域的重要课题。辽宁省沈阳市法库县近期开展的"护苗"专项行动，为该问题提供了具有示范意义的解决方案。 当前，随着智能设备的普及，未成年人接触网络的时间大幅增加。部分青少年存在沉迷网络、辨别能力不足等问题，亟需建立有效的引导机制。法库县教育局有关负责人表示，此次行动正是针对这一现实需求，旨在帮助学生在享受科技便利的同时，筑牢思想防线。 在慈恩寺乡中心小学的实践课堂上，教师们创新教学方法，将抽象的数字技术原理转化为生动比喻。通过现场演示智能工具的应用，学生们直观感受到技术带来的便利与挑战。特别，该校重点开展的'四不'规则教育"，即不轻信、不沉迷、不传播、不模仿，为学生划定了清晰的行为边界。 除数字素养教育外，该县还注重多维度育人。实验小学等学校通过红色故事会、廉洁文化课等形式，传承革命精神；司法、公安等部门联合开展校园安全讲座，提升学生法律意识。这种"德育+智育+法治"的综合培养模式，形成了立体化的教育网络。 据法库县教育局统计，截至目前，"护苗"行动已覆盖全县23所中小学，开展专题活动50余场，参与师生超过8000人次。教育专家指出，这种由政府主导、学校实施、社会参与的协同机制，有效整合了各方资源，为青少年营造了良好的成长环境。 展望未来，法库县计划将"护苗"行动纳入常态化教育体系。一上将开发更具针对性的课程资源，另一方面拟建立家校联动机制，推动形成全社会共同关注青少年成长的良好氛围。
守护未成年人健康成长，既要帮助他们接触新知识、新技术，也要提升其风险识别能力、规则意识与品格养成。法库县以“护苗”行动联动学校、家庭与社会力量，是基层教育治理对新形势的积极回应。面向未来，将价值引导、能力培养与安全保障有效结合，才能让孩子们在更清朗的环境中成长，成为勇于担当、能够胜任时代任务的青年力量。