在天津市北辰区新华幼儿园大二班，孩子们把一堆废纸和废瓶子变成了惊喜连连的创意作品。老师鼓励大家利用日常生活中的废弃物品，把这些废品变成有用的东西。大家动手把这些东西收集起来，放在学校里供大家使用。 活动开始时，老师们给孩子们和家长布置了一个任务：去收集废弃物品。大家不仅把超市的包装纸叠放整齐，还给牛奶盒刷洗干净。有些家长还把毛线剪成彩旗形状。通过这个过程，孩子们真正地学会了垃圾分类的方法，环保意识开始深入人心。 作品完成后，每个孩子都站到讲台前给大家介绍自己的成果。“我用纸杯做了三层小蛋糕”，“我用易拉罐和瓶子做了一个能跑的小汽车”，“我用毛线给纸盒做了头发，它是一只会唱歌的恐龙”。孩子们不仅展示了自己的创作成果，还锻炼了语言表达能力。 老师对这次活动非常满意。她说，虽然作品并不完美，但这是孩子们亲手做出来的。而且家长们也全程参与了这个过程，没有替孩子代劳。这些废弃材料真正成为了孩子们手里的工具。 这次活动结束后，故事还在继续。孩子们把剩下的材料带回家继续创作。家长们也在家里跟孩子一起动手玩“变废为宝”的游戏。大家发现一只旧鞋盒可以变成小火车轨道，一只矿泉水瓶可以种出豆芽菜。当环保成为日常生活中的一部分时，幼儿园的这堂课就延伸到了每个家庭的清晨和夜晚。 下次你路过新华幼儿园时，也许就能看到一群小朋友正在把“垃圾”改写成“奇迹”。