把文物讲清楚、让非遗“看得见摸得着”，是公共文化服务体系建设中需要直面的现实课题。随着“博物馆热”持续升温，青少年已成为重要参观群体之一，但在“愿意来”之后，如何做到“听得懂、记得住、愿意守护”，仍需在内容供给和教育方式上持续创新。和林格尔县新时代文明实践中心在盛乐博物馆开展的亲子研学活动，正是对该课题的积极回应。
把文物讲清楚、让非遗“看得见摸得着”，是公共文化服务体系建设中需要直面的现实课题。随着“博物馆热”持续升温，青少年已成为重要参观群体之一，但在“愿意来”之后，如何做到“听得懂、记得住、愿意守护”，仍需在内容供给和教育方式上持续创新。和林格尔县新时代文明实践中心在盛乐博物馆开展的亲子研学活动，正是对该课题的积极回应。