三月春暖，榜样长存。在第63个学雷锋纪念日到来之际，西安市未央区前进教育集团东前进小学于3月5日举办了一场形式多样、内涵深厚的主题教育活动，以实际行动践行新时代精神文明建设要求，将雷锋精神的种子播撒进每一位学生心间。 一、活动背景：德育建设的时代呼唤 雷锋精神是中华民族优秀精神品质的集中体现，是社会主义核心价值观的生动注脚。党和国家历来重视青少年思想道德建设，强调要将爱国主义教育、公民道德教育贯穿学校教育全过程。在当前社会转型加速、价值观念多元的背景下，如何引导青少年树立正确的人生观与价值观，成为基础教育阶段的重要课题。以学雷锋纪念日为契机，开展系统性主题教育活动，正是学校落实立德树人根本任务的具体举措。 二、活动部署：多层次推进，筑牢思想根基 活动开展前，学校统筹部署，各班级同步开展学雷锋主题班会。在班主任的引导下，学生们讲述雷锋事迹、诵读雷锋日记、观看经典影片，在沉浸式学习中完成了思想上的预热与情感上的积累。该前期铺垫，为后续校级主题活动的顺利推进奠定了坚实基础，也表明了学校在德育工作上注重系统设计、循序渐进的工作思路。 三、军民共建：部队学员走进校园，精神传承跨越边界 活动当日，中国人民解放军71897部队"雷锋二班"学员代表应邀走进校园，为全体师生带来一场专场主题教育活动。这是此次活动的最大亮点，也是军民共建、协同育人的生动实践。 雷锋服务队队长李有岛以《三尊雕像与雷锋精神的永恒回响》为题发表主题演讲。他借助图文并茂的课件与真实感人的影像资料，结合互动问答，深入浅出地向学生阐释雷锋同志助人为乐的无私情怀、勤俭节约的优良作风与刻苦钻研的进取精神。演讲形式活泼而不失庄重，内容深刻而不失亲切，有效拉近了历史人物与当代少年之间的心理距离。 在经典诵读环节，班长阿拉帕提领读雷锋日记选段，以饱满的情感与沉稳的语调，带领学生重温那些质朴而有力的文字。现场气氛凝重而温暖，学生们在字里行间感受到了一种超越时代的精神力量。 四、学生参与：从聆听到表达，内化于心外化于行 "我身边的小雷锋"主题分享会上，学生们踊跃发言，讲述自己亲历的好人好事，分享身边发现的文明善举，并表达了继续传承雷锋精神、积极参与志愿服务的意愿。这一环节的设置，将被动接受转化为主动表达，将精神感召转化为行动自觉，体现了学校在德育工作中注重实践导向、强调知行合一的教育理念。 活动尾声，四年级年级组长柳甜甜老师作总结发言，对活动进行全面回顾，并代表全体师生向参与活动的解放军战士致以诚挚谢意。 五、前景展望：常态长效，让精神传承落地生根 此次活动是东前进小学推进学雷锋教育常态化、长效化的重要一步。学校表示，将以此为契机，持续深化与驻地部队的共建合作，将雷锋精神融入日常教育教学的各个环节，引导学生从小事做起、从身边做起，真正将雷锋精神内化为个人品格、外化为日常行动。
东前进小学的实践说明，弘扬雷锋精神需要找到贴近学生的方式。军地联动、知行合一的模式，让崇高精神变得可感可学，也为青少年德育工作提供了一个值得参考的思路。精神的传承，始终是培育下一代的重要一课。