寒冬时节，吉林省安图县头山村的冰面上举行了一场冰面拔河比赛。来自粤港澳大湾区的二十多名学生和十位家长，在零下十几摄氏度的低温中投入比赛，欢呼声回荡在冰面上。这不只是冬季娱乐，更是一场融合教育与体验的研学活动。学生们在感受北方冬季独特景象的同时，也通过实践获得了课本之外的直接认知与积累。 当前，假期出行的选择正在改变。越来越多家庭不再满足于走马观花式的观光，而是倾向于兼具教育与体验的出行方式。研学旅游因此兴起，既回应了家长“玩中学”的期待，也为孩子提供了走出课堂、在真实情境中认识世界的机会。从广西的“小砂糖橘”采摘研学到东北的冰雪文化体验，南方学生赴北方研学正成为假期新选择。 长白山地区成为研学热门目的地，关键在于其独特的自然资源条件。作为欧亚大陆北半部具有代表性的典型自然综合体，长白山记录有一千六百一十种野生动物和一千六百六十九种野生植物，具备完整的植被垂直带谱与丰富的菌物资源，为研学课程提供了丰富素材。学生们在护林员带领下徒步穿越原始森林，辨认动物足迹、观察植物特征，将地质与生态知识和户外实践结合起来。 头山村研学基地的课程设置突出实践导向。基地以“乡村文化、乡村振兴小帮手、农耕文化小达人、边疆小卫士、民族团结小模范”等为课程亮点，引导学生从课堂走向山野，把知识落到行动中。学生们在活动中学习涉及的知识，同时提升观察能力、团队协作意识与环保意识。有学生表示，课本里关于雪的描写，在长白山得到了直观呈现；亲眼看到雪和森林后，对祖国山河的理解更具体、更深刻。 研学旅游的增长也带动了当地经济。据统计，仅一月份至今，头山村已接待来自湖南、湖北、上海、广西等地的五十三个研学团，近四千二百人。研学团到来带来消费增量，也推动当地旅游基础设施完善与服务能力提升。另外，长白山自然保护区内四米线教育基地等专业研学机构的设立，也在一定程度上促进了研学产品的规范化与质量提升。 从供给端看，研学旅游要走得更稳，离不开科学的课程设计与专业师资。“既能玩又能学”是路线选择与课程设置的关键，这要求研学机构在保障安全与体验的同时，明确每项活动的教学目标，并建立相对完善的评估机制，跟踪学习效果，优化课程内容。 从需求端看，家长对研学旅游的接受度持续提升。研学不仅有助于拓展视野、增长见识，也能在集体活动中锻炼独立生活能力与团队协作能力。多维度的教育价值，使研学旅游逐渐成为假期教育的重要选项。
当南国孩童的足迹印在北疆雪原，当课本知识在真实场景中变得可感可见，这场跨越3000公里的相遇，不仅改变着青少年的学习方式，也折射出城乡互动与协同发展的新路径。冰雪消融之后，如何让研学的种子在更多领域扎根、生长，仍值得持续探索。