给河北省的学生拓宽职业发展路，这次改革把“3 2”、“3 3”、“3 4”还有“5年一贯制”这些贯通培养模式都给优化了。教育厅跟人力资源和社会保障厅联合发文，为了让技能人才更好地对接经济发展，满足不同层次的需求。 河北省打算并行推进这四种模式。比如“3 2”，就是中职和高职学校联手培养，学生在中职学满3年后转段到高职再读2年，拿到全日制专科证。“3 3”模式也差不多，就是后面多读一年。“3 4”则是让中职和本科学校合作，培养高端技能或应用型人才，最终拿本科证。“5年一贯制”是高职院校自己办的，学5年拿专科证。 要想报这些项目，学校门槛得把得很严。申报学校必须近三年没出过事，中职在校生规模一般不能低于1200人。不同的模式对学校还有不同要求，“3 2”项目的中职学校通常是上年度的“120”工程项目学校；“3 3”项目先从“120”工程精品学校试点开始；高职学校得是国家“双高计划”立项单位或国家优质校；“3 4”项目的中职学校也是“120”工程精品学校；本科学校主要是职业本科和应用型本科。 对于整个项目管理，《通知》也有严格规定。招生时，各个项目的计划是省级部门联合下达的。“3 4”和“3 3”纳入中考提前批录取，顺序是先“3 4”再“3 3”。“3 2”和“5年一贯制”的批次由各市协商决定。 教学上要以国家标准和职业岗位要求为依据，高校牵头制定培养方案和管理制度。教学资源也要对接好。从2026级学生起开始实行转段淘汰机制。转段考试总分750分，其中文化基础知识由省教育考试院统一考语文、数学、英语三科，每科100分。专业测试由衔接的高校来组织。 转段考评合格了，联办高校就给办理录取手续并备案后才能进入下一阶段学习。记者宋子婷报道的内容刊登在石家庄新闻网上。