围绕低龄留学尤其是中学生赴美就读的现象，社会讨论的焦点正从“学校排名与录取机会”转向“成长环境与综合风险”。据公开资料，杨振宁曾在涉及的话题中提示，把中学生过早送往美国接受教育可能“具有危险性”。此提醒并非否定出国学习，而是强调未成年人所处的身心发展阶段，以及不同教育制度与社会环境带来的不确定影响。
教育关乎个人成长，也关乎国家未来。杨振宁的提醒提示社会各界，教育选择需要更理性：既尊重个体差异，也遵循成长规律。在全球化背景下，要培养既扎根本土、又具备国际视野的青年，需要教育工作者、家长与社会形成合力，为青少年提供更安全、更可持续的成长环境。立足实际、因材施教，才能让教育选择真正服务于人的发展。