“航天四特”课程体系,“给”更多地方的幼儿园去学习和使用

最近,贵阳幼儿师范高等专科学校旗下的杨丽名师工作室、刘黎名师工作室,还有刘腾龙工作室,他们联合遵义市汇川区航天幼儿园和贵阳市云岩区第三幼儿园,举办了一场挺有创意的交流活动。这场活动的核心目的,就是把航天精神和现代教育科技结合起来,搞出一套特色课程体系,“把”这些好成果从学校里的“深闺”中带出来,“给”更多地方的幼儿园去学习和使用。 说到这套“航天四特”课程体系,它可是有来历的。汇川区航天幼儿园有一个特别的历史背景,“它”是国家上世纪六十年代搞“三线建设”的产物。园里的老师就把航天领域里那种“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神,转化成了一套适合幼儿教育的东西。这套课程不光讲精神,“还”结合了信息技术手段,现在已经成了贵州省基础教育教学成果一等奖的获得者。 为了“让”这个好东西发挥更大的作用,贵阳幼儿师范高等专科学校的这几个名师工作室主动出来当“桥梁”。他们利用自己在教育理论研究上的优势,和汇川区航天幼儿园一起策划了这次交流活动。云岩区第三幼儿园作为承办方,“把”活动搞得挺专业的,“给”大家提供了一个专心交流的地方。 在展示环节里,汇川区航天幼儿园通过报告和现场互动,“把”“航天四特”课程的逻辑和做法都讲清楚了。现场还有不少智能设备在操作演示,“把”科技怎么赋能学前教育的事也讲明白了。最让人惊喜的是,“这个园”还做了个数字化资源平台,“给”区域内300多个幼儿园都能访问用。“这个平台”现在已经有超过5万次的访问量了。 参加活动的老师们都说这次活动很不一样。“它”不光让大家知道怎么去总结教学成果,“还”让大家在科技和幼教结合、特色课程怎么本土化方面学到了不少经验。大家都觉得,“咱们”以后要一起搞创新、一起发展。 展望未来,“咱们”还得继续深化课程改革和创新。“这个活动”就是一个很好的例子,“它”给我们展示了一种“高校专业引领-优质成果产出-区域协同转化”的发展模式。我们要把这些好经验带到更多的地方去,“让”源于历史的红色精神和面向未来的航天精神,“通过”精心设计的课程设计和教育实践,“在”更多孩子的心中种下成长的种子。