在淄博市临淄区溡水实验学校，一场别开生面的青少年科技竞赛拉开帷幕。来自全市各中小学的1068名选手齐聚一堂，围绕电子制作与创意设计展开激烈角逐。此次大赛共设六大赛项，包括简易机器人、电路创新设计、智能寻轨器等，参赛者需综合运用机械结构、电子电路及编程知识完成挑战。 赛事组织方淄博市科协与市教育局表示，活动旨在通过实践性竞赛推动青少年科技素养提升。近年来，随着国家对于素质教育的重视程度不断提高，各地纷纷探索将科技教育融入课堂内外。淄博市通过此类赛事，为青少年提供了展示创新能力的平台，同时也检验了学校科技教育的实际成效。 在奇迹创意赛区，“喜迎二十大，齐心向未来”的主题贯穿始终。选手们以积木为媒介，搭建出航天站、黄河大桥等作品，将爱国情怀融入创意实践。评委组依据作品的创新性与完成度进行现场评分，确保比赛透明公正。简易机器人赛区则更注重技术应用，选手们需调试自制机器人完成指定任务，考验其机械设计与问题解决能力。 电路创新设计赛区虽安静却充满挑战。参赛者需在规定时间内完成“光控路灯”“温度报警器”等电路设计任务。一位初三学生通过精准调试，将温度报警阈值误差控制在2℃以内，赢得裁判认可。智能寻轨器比赛则模拟无人驾驶场景，选手们编写的程序驱动小车沿黑白条纹跑道行驶，技术失误的即时排查展现了团队协作精神。 为确保赛事公平，主办方邀请国家级裁判执裁并全程录像。裁判长强调：“评分只依据事实证据，不区分学校或年级。”该原则不仅保障了比赛公正性，也为青少年树立了正确的竞争观念。一位因接线错误未能得分的小选手在裁判鼓励下重拾信心，说明了赛事的教育意义。 淄博市科技馆负责人指出，此类活动是科技教育从课堂向实践延伸的重要环节。多年来，淄博市持续开展青少年电子制作系列活动，通过“科学零食”式的科普方式，激发学生兴趣并培养其创新能力。科技辅导员队伍也在指导过程中不断提升专业水平，形成教学相长的良性循环。
一块积木、一块电路板、一段代码——连接的不仅是竞赛结果——更是青少年将创意变为现实的能力起点；让孩子们在规则中求真、在失败中成长、在合作中担当，科技教育才能真正从形式走向实质，从赛场延伸到课堂和生活，为未来发展积蓄创新力量。