近年来，乡村振兴正从以“硬件改善”为主，转向“治理提升、精神共富”并重。如何让基层文化阵地长期做到“有人用、用得好”，让群众从“旁观者”变成“参与者”，成为各地提升公共文化服务质量与效能的一道现实考题。宁夏中卫市沙坡头区以群众性文艺队伍建设为切入口，探索以“自乐班”培育带动乡村文化活力的路径，并通过成果展演检验阶段性成效。 一、问题：基层文化供给与群众需求存“最后一公里”差距 在部分乡镇和村（社区），文化活动长期存在三类难点：一是节目供给同质化，难以持续吸引群众；二是组织力量偏弱，活动往往“靠热情、靠临时”，稳定性不足；三是专业指导和资源下沉不够，群众有兴趣却缺方法、缺平台。随着人口流动和生活方式变化，乡村公共文化服务不仅要“送得下”——更要“扎得住、长得好”——亟须建立可持续的群众主体机制。 二、原因：以群众为主体的文化生产体系尚未健全 上述难点既受客观条件制约，也与基层文化建设机制有关。其一，传统“送文化”更偏单向供给，易受时间、经费、人员等因素影响；其二，基层文化人才培养周期长，结构性短缺较突出，尤其戏曲、器乐、民俗等领域对师资与传承链条要求更高；其三，文化空间逐步完善，但运营和内容供给仍缺少制度化支撑。破解问题的关键，是把资源转化为能力，把活动转化为常态，把观众转化为创作者。 三、影响：文化振兴为乡村发展注入凝聚力与软实力 沙坡头区近期举办“文艺赋能乡村·自乐点亮生活”村（社区）群众“自乐班”文艺成果展演，来自各乡镇的团队同台展示，自编自演节目既保留乡土气息，也回应时代主题。舞蹈、合唱、戏曲、民俗等多种形式集中呈现，显示群众文化正从“分散参与”向“组织化、品牌化”迈进。更重要的是，原创作品将文明新风、乡村新貌、基层治理等内容融入艺术表达，让文艺舞台成为传播新理念、凝聚新共识的载体，助力培育向上向善的乡风民风。 从社会效应看，这类群众性文化活动一上增强了社区和村庄的认同感与归属感，促进邻里互动与情感联结；另一方面，为传统戏曲和非遗项目提供更贴近生活的展示场景，推动传承从“静态保护”走向“活态传承”。对基层治理而言，文明倡导类作品以更易接受的方式引导移风易俗，有利于形成共建共治共享的社会氛围。 四、对策：培训下沉、平台搭建、激励机制三位一体 围绕“让群众唱主角”，沙坡头区今年以来把“培育群众自乐班、搭建展演平台”作为工作抓手，突出体系化推进。 一是强化专业支撑。当地整合资源组建文化特派员队伍，选派具备专业能力的人员深入乡镇，开展分层分类的“订单式”培训，覆盖舞蹈、戏曲、器乐、民俗等领域，重点“教方法、带队伍”，推动基层从“会演”走向“会创”。 二是完善活动载体。依托乡镇综合文化站、村（社区）综合文化服务中心设立实践基地，为常态化排练、交流、展示提供条件，降低群众参与门槛，推动文化阵地从“建起来”更走向“用起来”“活起来”。 三是健全赛事与激励。通过组织乡镇才艺比拼、成果展演等活动，形成“练—赛—演”闭环，既促进团队互学互鉴，也通过奖项和补助资金支持设备更新、服装道具购置，引导“自乐班”向规范化、特色化发展，提升持续运营能力。 此基础上，沙坡头区以黄河流域文化保护与传承为主线，常态化开展“送戏下乡”“文化大篷车”“百姓大舞台”等文化惠民活动，结合传统节庆打造系列品牌，推动公共文化服务覆盖面扩大、群众获得感提升，为“自乐班”成长提供更广阔的舞台和更稳定的供给环境。 五、前景：从“活动热度”走向“机制温度”，以文化动能托举振兴 面向下一步，沙坡头区提出持续深化文化产业赋能乡村振兴试点创建，推动文化资源进一步向基层倾斜，完善公共文化服务体系，鼓励创作更多体现时代气息、乡土特色和群众心声的作品。随着人才培养、内容生产、平台运营逐步制度化，“自乐班”将不仅是一支文艺队伍，更有望成为乡村精神文明建设的稳定力量，在传承地域文化、培育文明风尚、促进社会参与、带动文旅融合等释放更强综合效应。 同时也要看到，群众文化要走得长远，离不开长效机制支撑。未来仍需在提升培训精准度、完善基层文化人才梯队、加强作品质量孵化、推动优质资源跨区域流动等上持续发力，让群众文化既保留“乡土味”，也更有“时代感”，实现从“热闹一阵子”到“常态一辈子”的转变。
当竹板声替代了麻将声，当戏台灯照亮了农家院，沙坡头区的实践再次说明：乡村振兴既要塑形，更要铸魂；在物质富裕与精神富足同向发力中，那些扎根乡土的歌声与舞步，正在汇成新时代农村精神文明建设的动人合唱。