“一对一”不能光靠帮忙,得把成都的好资源变成凉山的养分。这些数字背后,是布拖教师从不敢讲到

西昌航天学校的报告厅里,成都师范学院与凉山州教体局、布拖县教体科局的人都到齐了。01部的107名布拖县一线教师穿着校服围坐一堂,掌声响起来,这场跨越山海的暑期教师培训正式开班。唐安奎把过去两年的帮扶数据给大家盘了一遍:他们累计派了186人次的专家下去,开了42次研讨课,带动教师写了37篇论文,还结成了123对师徒。这些数字背后,是布拖教师从不敢讲到敢示范的转变。凉山州教体局师资培训科的何倩提醒大家,“一对一”不能光靠帮忙,得把成都的好资源变成凉山的养分。阿胜尔贵局长给大家定下了三个目标:每人要上一堂示范课、写一份教案、带回一套教研模式。张凌燕校长和樊朝霞园长也拿出了清单:五天里让功能室全开着,保证大家都能动手做实验、上绘本课。 今年的培训里多了学前教育和校长两个班,一共设了六个班。教学方式挺新:先看凉山的真实案例让老师找茬,再找解决办法;成都市的特级教师讲作业设计的窍门;眉山市的骨干教师教大家做10分钟的微课;大家在食堂围坐聊天解决难题;专家还去了布拖中学和彝族老师一起用几何画板上课。开班仪式最后,唐安奎、何倩和阿胜尔贵一起给何依撒小学、依撒幼儿园等五所基地校授牌。一块牌子代表着长期驻扎的承诺,也意味着短期培训变成了长期陪伴。 五天的时间里,老师们把问题记在了手册里,把经验拍进了视频里;专家们把教案留在了黑板上,把方法留在了课堂里。大巴车慢慢开出西昌航天学校时,布拖县城的灯火依然亮着。那个刚被点燃的教育火种正在那里等着破土而出。