今天咱们玩个叫“巨人的面包”的大小魔法，只要90分钟就能把孩子们嗨翻了。首先开场，老师得先把“大”这个词说出来。闭上眼睛吧，我用手比出一个“巨人”的形状，记住不是比身高，而是“大”，再让你们用手比出“我们”的大小，这么一对比，画面感立刻就出来了。接下来老师画个被咬了一口的面包放在纸上，问你们如果这是巨人吃的，得有多大。大家七嘴八舌的回答肯定少不了“巨大”这个词。接着老师又问平时吃的面包有多大，还有巨人吃的面包又该有多大，画在同一张纸上一对比就很清楚。发个观察表让你们记录下面包的外形、颜色、纹理和装饰。复习下邻近色知识，排一排黄橙红这些卡片选和面包最接近的颜色涂在纸上，邻近色让面包看起来更柔软也更香。然后是想象环节，老师先示范巨人吃完面包可能撒下一条金色小路。让孩子们画剪贴或线描可以是一辆面包车、一座面包岛、一片面包云。给出构图示范图让你们理解近大远小的道理，近处的面包占满画面远处的只露出一点边角。留出“天空”位置让巨人也能住进来。这时候孩子们就开始创作了，用水粉铺底色剪贴装饰自由发挥用撕纸棉签手指点画都行。老师就在旁边转着指导重点放在大小对比和邻近色运用上。等作品完成了我们连起来弄成一条“巨人的面包长廊”大家一起欣赏多棒啊！