美国医疗系统正遭遇牙科卫生师短缺。美国牙科卫生师协会在2024年12月的声明中指出，全国性的人才缺口正在影响基层口腔医疗服务的可及性。《牙科教育杂志》最新研究也提到，传统教学在临床实践环节存在操作机会不足、学生压力较大等问题，约23%的学员在参加执业资格考试前选择退出。
教育供给效率的提升，最终会反映在医疗服务的可及性与质量上；牙科卫生VR模拟实训室为“用技术降低训练门槛、用体系化教学提升人才供给”提供了可参考的路径。其能否在更多地区落地并取得稳定成效，仍取决于课程标准完善、师资能力建设与行业联合推进。面对不断变化的健康需求，职业教育的创新需要回到一个核心目标：让每一次训练更安全、更有效，也更接近真实临床。