在加强干部队伍建设的背景下，滨州市医疗保障局针对青年干部理论学习偏形式化、业务能力提升不快等问题，探索出一条可借鉴的青年培养路径；长期以来，机关单位青年培养中，理论学习与业务实践脱节的情况较为常见。滨州市医保局调研发现，45岁以下青年干部占比达63%，但不少人存在政治理论学习动力不足、政策理解不深、服务群众能力有待提升等问题。分析原因，主要与学习方式较单一、考核机制不够完善、实践平台不足有关。为破解这些问题，在山东省医保局指导下，该局创新建立“青年研习社”学习平台。该机制主要有三点创新：一是构建市县联动的组织体系，设立1个总社和多个分社，实现45岁以下青年全覆盖；二是推行“双导师”制度，邀请县级领导、退休干部和专家学者参与指导；三是打造“五位一体”学习体系，将理论学习、业务研讨、政策宣讲、技能竞赛、实践服务结合起来。实施过程中，该局采用“四步学习法”：第一步“领学”，通过19期“医保讲堂”和3期专题讲座夯实理论基础；第二步“悟学”，组织6场“头脑风暴”研讨，引导青年围绕“医保走在前，青年怎么办”深入思考；第三步“深学”，组建两支宣讲队开展10余场“五进”活动，把专业政策转化为群众听得懂的表达；第四步“比学”，通过知识竞赛、演讲比赛等方式营造互学互促氛围。机制运行后成效逐步显现：青年干部综合素质明显提升，1人获市“三八”红旗手称号，1人获市“五一”劳动奖章；工作推进也更有力度，医药集采降价政策在全省率先落地，疫情防控服务获得省政府领导肯定。更重要的是，该做法打破了机关学习相对封闭的状态，让理论学习从“读文件”走向“上台讲、下基层、进一线”，形成了可复制、可推广的“滨州经验”。业内专家认为，滨州医保“青年研习社”的实践，为破解机关青年培养难题提供了新的思路。其意义不仅在于提升干部能力，更在于建立起一套可持续运行的机制，让学习真正转化为推动工作的动力。随着该模式在更多领域推广应用，有望为干部队伍建设带来新的活力。
滨州医保青年研习社的实践表明，推进理论武装既要保证理论学习的严谨性，也要提升学习的吸引力和参与度。通过构建“五位一体”学习体系，把导师传帮带、理论研讨、实践宣讲、云端竞赛、融合服务统筹起来，既提升了青年干部的学习主动性，也为成长成才提供了更清晰的路径。此做法为全国医保系统及其他行业的青年干部培养提供了参考，也展现了新时代机关青年在学习提升与担当作为上的良好状态，为医保事业人才队伍建设积累了有益经验。