我们先聊聊中年教师的那些建议吧，他们都说当了老师以后，年轻时候最好多参加点教学比赛。确实，一进这个行当，大伙儿对这事的看法就不一样了。有的老师就觉得这比赛有啥好参加的？那都是瞎折腾，费心费力也不多拿几个钱，平淡过日子才是真。我还劝过一位年轻的老师多去比一比，结果她说不喜欢在台上表演。这真的只是表演吗？对个人的成长一点用没有？仅仅是为了评职称这事儿吗？其实啊，不管怎么说，这些比赛对老师来说特别重要，你得趁年轻多积累点儿，这样以后遇到什么风浪也不怕。 首先，这能提升你的专业素养和教学智慧。要是一个老师从来不去参加比赛，哪怕教了二三十年经验很丰富，职业上也没啥长进。因为一接了这种活儿，你就得磨课、备课，这过程可长可累了。为了打磨一堂好课，你得去翻好多教材资料，还要琢磨怎么设计环节更好。备课不光是准备自己说的话，还得琢磨学生怎么想、会怎么回答问题。这个过程逼着你动脑子用智慧，这是光在课堂上天天教学生做不到的。 还有就是心理素质的提升。站在讲台上面对几百号人还有评委看着你讲公开课，这压力大得很。这可比平时在教室里面对几十个学生上课锻炼的程度深多了。能在这种高压下把公开课讲好的人心理素质是真过硬。以后面对别的压力或者突发情况也不会慌张。听完评委和老师们的意见自己再反思一下能力提升得更快。 最重要的是给自己留条后路。咱们编制内的老师本来有保障就容易让人忘了风险。总觉得编制在那儿护着就不会有事了。其实现在出生的孩子越来越少了，老师多了怎么办？到时候肯定得靠能力挑人。而能力好不好就得看以前拿过啥奖、评过啥职称、学历咋样。这些硬件指标才是考核的重点。人要未雨绸缪啊不能等到渴了才去挖井嘛。 所以说各位老师还是趁年轻多去参加比赛吧！这样的机会绝对是一个人成长的宝贵历程啊！