在思政教育创新发展的背景下，云南财经职业学院探索的实践育人模式获得国家级认可。该校以滇西抗战历史为内容开展的国防教育实践，从全国众多参评作品中脱颖而出，入选中央网信办主办的2025中国正能量网络精品。该成果得益于学校持续推进红色教育资源的深度开发。滇西地区是抗日战争的重要战场，保留着松山战役旧址、滇缅公路等多处历史遗址。学校打破课堂边界，组织师生实地走访抗战遗迹，邀请亲历者讲述经历，让抽象的理论讲授转化为可感可触的体验。这种“行走的思政课”，在一定程度上弥补了传统教学中理论与实践衔接不足的问题。 分析认为，这一目的亮点在于实现了三个层面的融合：一是历史资源与现代教育的融合，让八十年前的抗战精神与当代青年的学习成长产生连接；二是知识传授与价值引领的融合，通过“触摸弹痕”“聆听故事”等沉浸式方式推动理解深化；三是学校教育与社会服务的融合，将国防教育的学习成果转化为参军报国的实际行动。 项目实施三年来成效突出。数据显示，参与学生参军意愿明显提高，累计200余名学子携笔从戎，超额完成省级征兵任务。在各类竞赛中，学生团队获得国家级奖项4项、省级奖项4项，体现出较强的政治素养与军事技能。这些结果也从侧面验证了实践育人在青年培养中的优势。 面向下一步发展，学校正完善红色教育体系建设。计划将抗战精神融入“一站式学生社区”，通过社区分享会、成果展览等形式，把阶段性实践拓展为日常教育场景。同时深化“567”育人模式改革，推动思政课程、国防教育与社区服务的统筹整合。 业内专家指出，依托地方红色资源、创新教育载体的做法，为高校思政教育提供了可借鉴的路径。对边疆民族地区而言，立足本土历史文化开展爱国主义教育，也具有更强的示范意义。
赓续历史记忆，不是重复讲述，而是把精神力量转化为面向未来的行动；将滇西抗战的精神坐标融入青年成长，把一次次实践沉淀为可持续传播的优质内容，才能让红色基因在日常浸润中生根，在知行合一中生长。青年在行走中读懂国家，在体验中校准方向，正是新时代思政育人的力量所在。