就在“二月二，龙抬头”这天，汤头街道中心幼儿园后林子分园里也热闹了起来。早春的阳光照在绿柳上，孩子们唱着儿歌，把这个节气的故事听进了心里。老师们展开长卷纸，让小家伙们围坐一圈。他们先在纸上拓印金色的鳞片，再给巨龙添上火焰、云纹和宝石般的花纹，一条“会呼吸”的龙便在大家手中苏醒了。有小姑娘把蝴蝶结和美甲元素贴在龙头上，说要打造一条“美龙”；有小男孩则给龙装上战甲和火箭背包，想让它能上天入地。每个孩子的创意都不同，画面里全是独特的春天祝福。 操场变成了一条“龙脉”，软垫铺在地上。孩子们轮流踩上去蹦跳，每一下都像是把冬天的寒意踩碎，把活力踩出来。笑声传到了操场的每一个角落，老师们也被感染了，跟着一起蹦跶，大家都想沾点好运气。高杆上挂着“龙珠”，哨声一响，孩子们像小鹿一样往上跳。抢到的孩子高兴地举起手来没抢到的也不泄气，继续下一轮追逐。汗水混着笑声飞溅成花火，这场游戏既有敏捷的比拼又考验了友谊。 等颜料干透、笑声消散时，孩子们带着满手的彩绘和满心的欢喜回家了。他们也许还说不太清“龙抬头”的由来，但“画龙”“踩龙气”“抢龙珠”这些好玩的事已经留在了他们的记忆里。关于传统和春天的种子已经在心里悄悄生根发芽，只等新的春雨来滋润，就会破土而出。