高等教育正进入内涵式发展阶段，如何将课堂教学质量的提升转化为可评价、可复制、可推广的改革实践，成为高校教育教学变革的关键课题。全国高校教师教学创新大赛因导向明确、标准清晰、覆盖面广，已成为观察高校教学改革趋势的重要窗口。经济管理学院组织专题培训，旨在帮助教师准确理解赛事规则、明确创新方向、提高备赛质量，推动教学改革成果转化为育人实效。
教学创新是高等教育高质量发展的必由之路；经济管理学院此次培训会的举办，为教师参赛的实操问题提供了解决方案，表明了学院推动教育改革的决心。随着更多教师投身教学创新实践，高等教育的内涵式发展将迈上新台阶。