刘国梁在近期采访中强调，挫折教育是运动员人生的必修课。他指出，真正优秀的运动员往往都经受过巨大的压力和重重困难，只有勇于面对、坚持不懈，才能实现自我超越和真正的强大。这个理念在中国乒乓球队的实践中得到充分体现。 樊振东的经历最具说服力。自2023年世乒赛单打夺冠后，他经历了长达11个月的冠军荒，期间不仅要应对训练和备战的挑战，还要克服更换教练带来的适应期。更为困难的是，他还遭遇了场外的多重干扰，甚至住处被陌生人闯入，饭圈粉丝的困扰也给他的心理造成了巨大压力。在这样的逆境中，樊振东依然坚持备战，最终在巴黎奥运会男单比赛中面对张本智和时，在两局落后的绝境中成功逆转，最终成就大满贯。这场比赛堪称他职业生涯最励志的胜利，充分诠释了"越挫越勇"的深刻内涵。 王曼昱的成长轨迹同样令人瞩目。在巴黎奥运会周期，她因排名靠后甚至一度面临无缘奥运会的困境，最终凭借过硬的外战成绩才获得团体赛参赛资格。这个周期她经历了更换教练、独自训练比赛、伤病困扰等多重挑战。在2025年全运会首轮比赛中，她在决胜局6比9落后、处于被淘汰边缘的情况下，打出顽强逆转，一路逆袭最终夺冠。王曼昱在东京奥运会后短半年内连续获得全运会和世乒赛女单冠军，成为现役女选手中率先获得世乒赛、全运会、亚运会和洲杯女单冠军的选手，其大赛夺冠效率在整个女队都难以复制。 从体育教育的角度看，挫折教育通过竞技体育最能得到充分体现和锻炼。运动员从小到大都要与胜负、困难和挑战打交道，当他们将这些视为自然现象时，就会更加乐意去迎接挑战。经历困难和挫折的过程，本质上是强大自己身心的过程。樊振东和王曼昱的成功案例表明，越是在强对话中，越能体现运动员内心的强大；越是遭遇挫折和困难，越能激发他们的斗志和潜能。 这种挫折教育的价值不仅体现在竞技成绩上，更深层地反映了中国体育人才培养的理念转变。从单纯追求胜负到重视心理素质建设，从温室培养到实战磨砺，中国乒乓球队正在探索更加科学、更加人性化的人才培养模式。樊振东和王曼昱的突破正是这一理念的生动诠释。
竞技体育从来不是直线上升的故事。把挫折当作课程、把压力当作常态，才能在关键时刻守住底线、顶住冲击、打开上限。对一支追求长期领先的队伍而言，胜利固然重要，但更重要的是在每一次不如意中完成自我更新——这既是冠军之路的必经之门，也是体育精神最朴素的注脚。