问题——寒假期间，部分城市家庭面临“看护难”“活动少”的现实压力。青少年线上娱乐时间增加——线下交流和动手体验不足——容易出现兴趣面变窄、社交减少等情况。如何社区层面提供方便参与、长期可持续的公共文化服务，成为基层治理和民生服务需要回答的课题。原因——一上，城市生活节奏加快，双职工家庭更普遍，对就近、安全、质量可靠的寒暑期活动需求上升；另一方面，美育资源多集中在校外培训机构，费用高、覆盖有限。另外，社区公共空间与社会组织若能有效对接，具备承接“家门口美育”基础条件。麻岭社区以“民生微实事”项目为抓手，把小而实的服务嵌入日常治理，正是对这些需求的直接回应。影响——据介绍，本次冬令营以艺术创作为主线，设置四场主题工坊，涵盖尤克里里彩绘、葡萄造型手工皂制作、纸巾盒创意改造、绘本主题微景观搭建等内容，累计服务青少年约120人次。活动突出“做中学、玩中学”提升参与度：在乐器彩绘环节，孩子们从配色、勾线到上色完成个性化作品，把视觉表达与音乐体验结合起来；在手工皂制作环节，学习融化、调配、塑形等流程，在实践中理解环保与日用品再创造；在纸巾盒改造中，通过裁剪、拼贴、封胶让普通物件焕新，训练审美与耐心；在微景观搭建中，以绘本为灵感，将自然材料转化为“瓶中世界”，在故事理解与空间搭建之间建立连接。多名家长反馈，课程形式新、互动性强，孩子减少了对电子产品的依赖，也在完成作品的过程中获得成就感，并增加了同伴交流机会。对策——从基层公共服务角度看，此类活动的关键在于“三个融合”：一是资源融合，由社区党委、居委会和党群服务阵地统筹组织，引入专业课程并做好材料与安全保障，提升活动质量；二是内容融合，把音乐、文学、自然与手作串联成一条学习路径，避免美育停留在“看一看、摆一摆”；三是治理融合，将青少年服务与儿童友好型社区建设结合起来，用持续供给回应居民关切。麻岭社区涉及的负责人表示，后续将继续围绕居民需求，拓展更多文化惠民活动，提升社区服务品质与覆盖面。前景——当前，多地推进“15分钟生活圈”和儿童友好城市建设，社区正逐步成为公共文化服务与家庭教育支持的重要空间。以小规模、可复制的创意工坊为单元，通过规范组织、专业支持与志愿力量补充，既能增强青少年美育获得感，也有助于提升社区凝聚力和居民对公共服务的信任。随着机制更完善，类似“民生微实事”项目有望在更大范围形成常态化供给，推动社区从“办活动”向“做服务体系”升级。
一场冬令营，折射出基层社区在公共服务上的投入与责任。当艺术教育走出课堂、走进社区，当美育实践融入日常生活，孩子们收获的不只是一次手作体验，更是感知美、创造美的能力与习惯。对许多城市社区而言，麻岭的探索提供了可参考的路径：儿童友好不在口号里，而在一次次真实、可触达的陪伴与实践中。