北碚区云山小学的老师郑孝宇，参加了重庆市第十一届班主任基本功竞赛，结果出来了，他把全能特等奖给拿了，在育人故事、带班方略还有主题班会这些单项上也拿了个第一。这事儿不光是表扬了他个人的本事，也让大伙儿看到现在搞教育的路子是对的，大家都在积极想办法。班主任工作可是学校的基础，得给学生立德、培根呢。现在教育改革深了，老师们的专业素质越来越受重视了。北碚区搞这个比赛，就是为了让大家把本领练起来，把经验交流交流。 这次比赛特别看重班主任在教学中的实际功夫和真感情。郑老师在比赛前，把平时带学生的那些琐碎事儿都翻出来整理了一遍，不光光是练技巧，还把自己带班的过程给好好想了一遍。他觉得教育不是空讲大道理，就是得把学生的生活细节照顾好。就像他在日志里写的那样，幼年期得守护他破壳出来，成长期要把团队带起来，成熟期就帮他认清现实。这种从实践出发的想法，让他的故事不再是一个个孤立的案例了。 他还拿了个特别有趣的比喻，用了咱们学生都熟悉的“数码宝贝”。他把教育说成是唤醒和升级学生身上的潜能。他觉得每个学生都是个独特的生命程序，老师得给他们创造好环境，陪着他们把心里的光亮放出来。这个比喻特别贴学生的心，也把他想表达的教育理念给说透了。 郑老师能有这么好的成绩，全靠平时一天天的用心琢磨。他现在明白啦，班主任最厉害的基本功就是多关注学生、多理解学生还有多引导学生；最高超的艺术就是先“看见”学生再“相信”他们。这次得奖说明他从只会教方法变成了懂教育道理了。 郑孝宇老师在赛场上的表现，就是北碚区还有重庆市重视班主任队伍建设和育人方式改革的一个缩影。它告诉咱们教育的真义就是要让人成长得更好。优秀的班主任不光是管人的那个人，还是带领大家价值观的人、守护大家心灵的人还有一起成长的合伙人。 希望以后有更多的教育工作者都能扎根在第一线专心育人，在平凡的岗位上把教育智慧提炼出来，为培养国家未来的接班人贡献自己的一份力量。