千余名哈工程师生铲雪“建造”福建舰与舰载机雪图案 七年实践厚植强国情怀

在东北皑皑白雪覆盖的军工操场,一场特殊的"航母建造工程"正在上演。

不同于传统冰雪雕琢,哈尔滨工程大学师生以雪为媒、以科技为笔,将我国自主研制的第三艘航空母舰"福建舰"及其舰载机编队,以1:1比例立体再现。

这一创新实践背后,是新时代高校探索思想政治教育新路径的深度思考。

活动技术负责人王泽轩博士介绍,团队突破性地采用北斗实时差分定位系统,通过校内移动观测站与全球基准站协同,将1300余个特征点定位精度控制在厘米级。

机电工程学院教师王茜透露,设计团队自9月起进行60余轮方案优化,首次引入俯视立体构图法,运用空气动力学线条增强视觉动感,使静态雪雕呈现出"舰破浪、机腾云"的动态效果。

这一特色育人品牌的发展轨迹,折射出国防教育的时代转型。

从2018年单一学院的百人雪舰活动,到如今覆盖全校18个学院的综合性实践平台,"雪舰"项目已完成三重跃升:在载体上,从简易雪雕升级为融合工程制图、卫星定位的复合型实践;在内涵上,由具象模型升华为承载哈军工精神的文脉符号;在功能上,从冬季校园活动拓展为贯通专业教育与价值引领的育人矩阵。

校党委宣传部部长吕开东指出,地处内陆的哈工程持续开展海洋主题实践,旨在破解地理局限与办学定位的辩证关系。

通过"冰雪铸舰"的具象化表达,既强化师生"向海图强"的使命意识,又彰显学校"以陆制海"的科研特色。

数据显示,近三年参与该项目的学生中,选择舰船与海洋工程领域就业的比例提升27%,95后、00后群体对国防科技职业的认可度显著提高。

教育专家认为,这种"冻土上的海洋教育"创造了国防思政的新范式。

其成功关键在于实现了三个转化:将国家重大科技成果转化为育人素材,将严寒气候劣势转化为实践教学优势,将临时性活动转化为可持续的文化IP。

随着国产航母建设进入新阶段,这类融合科技、艺术与教育的创新实践,或将成为培养新时代军工人才的重要抓手。

在冰雪覆盖的北国校园,千余名青年学子用劳动和智慧绘就的不仅是一幅航母图案,更是新时代青年报国之志的生动写照。

这种将专业教育、劳动教育与思政教育有机融合的创新实践,为高校立德树人提供了可资借鉴的经验。

当福建舰的轮廓在雪地上清晰呈现,当舰载机的身姿跃然眼前,爱国情怀已悄然植根于每一位参与者心中。

这或许正是教育的真谛——让理想信念在实践中生根,让强国之志在行动中升华。